Lassen Wachsende Groß Profes. Teil 2.

Aufgewachsen in Groß profes_parte lassen 2

In Post letzte Woche Ich überprüfte das Papier, das Elsa Punset an der Veranstaltung im letzten Big Profes geführt 17 Januar.

Wie versprochen, in der heutigen Post Ich will mit dir den Rest der Papiere zu teilen.

Mario Alonso Puig

Mario Alonso Puig_Lass wachsen

Mario Alonso war der zweite Sprecher von Grandes Profes. Er ist ein Arzt, Dozent und Schriftsteller. Während der halben Stunde, die er mit uns teilte, erzählte er uns davon Stimmungsauswirkung und wie man damit umgeht.

Seine Präsentation hat mich erstaunt, weil ich ihm nicht mehr zustimmen kann.

Mario Alonso begann mit einer Geschichte von denen, die ein Vorher und Nachher im Leben eines Kindes markieren.

Der Protagonist der Geschichte ist Ben, Ein schwarzer Junge, der über die Jahre in Detroit lebte 50. Ben stammte aus einer unstrukturierten Familie mit wenigen Ressourcen. Er war ein kleiner geschätzter Junge in der Schule und hatte den Ruf, der "Narr" der Klasse zu sein, aber es gab zwei Leute, die tief an ihn glaubten: seine Mutter und sein Lehrer für Naturwissenschaften.

Seine Mutter, die logischerweise das Beste für ihre Kinder wollte, Er zwang ihn und seinen Bruder, in die Bibliothek zu gehen, und dort beginnt Ben, wissenschaftliche Bücher zu lesen.

Eines Tages, während des naturwissenschaftlichen Unterrichts, Der Lehrer nimmt einen Stein heraus und fragt die Schüler, um welchen Stein es sich handelt, Ben weiß es, Sie haben es in einem der Bücher während Ihrer Besuche in der Bibliothek gelesen, aber er hat Angst, es zu sagen.

Schließlich, nachdem er gesehen hat, dass keiner seiner Klassenkameraden es weiß, sagt er es. Als Ben den Namen des Steins sagt, der Professor, außer ihm zu gratulieren, fragt, ob er seinen Klassenkameraden noch etwas über den Stein erklären kann. Natürlich, Der Professor wusste genau, dass Ben viel mehr Informationen über das Mineral hatte, Ich habe an ihn geglaubt!

Gut, Dieser schwarze Junge aus einer kaputten Familie ist Ben Carson, einer der besten Kinder-Neurochirurgen der Welt.

Sicherlich, Ohne Menschen wie seinen Lehrer für Naturwissenschaften und seine Mutter, die an sein Potenzial glaubten und ihn ermutigten, er wäre nicht dahin gekommen, wo er jetzt ist.

Warum ist unser Geisteszustand und der unserer Schüler so wichtig??

Dies ist eine Frage, die mir sehr gut gefallen hat und die der Arzt gestellt hat, weil ich fest daran glaube, für die ich aber keine objektiven Argumente habe..

Persönlich habe ich gesehen, wie meine Stimmung meinen Tag und den meiner Schüler absolut beeinflusst hat, und deshalb finde ich Marios Präsentation so äußerst interessant.

Er erwähnte die folgenden Gründe:

  • Die Stimmung beeinflusst die Vorstellungskraft, zur Wahrnehmung und zu allem in unserem Leben.
  • Das retikuläre System. Wenn Sie aufgeregt sind, Ihr retikuläres System sucht. Aber wenn Sie aufgeben, sucht Ihr retikuläres System nicht. Deshalb, jene Tage, an denen wir das Gefühl haben, dass alles schief geht, Es geht wirklich schief, weil unser Gehirn nicht nach positiven Erfahrungen sucht, Suche nach den Negativen.
  • Emotionen beeinflussen die Gesundheit. Beeinflussen Sie das Herz, zu Cortisol. Hoffnungslose Zustände betreffen weiße Blutkörperchen (verantwortlich für die Bekämpfung von Bakterien).
  • Er sagte Santiago Ramón y Cajal: Jeder Mensch kann sein Gehirn formen, wenn er will. Deshalb, wir können uns alle ändern.

Haben Sie sich jemals gefragt, warum bestimmte Menschen so viel Glück haben und andere so viel Pech haben?. Könnte es sein, dass die Menschen, die so viel Glück haben, positive Menschen sind?, die immer die positiven Seiten der Dinge sehen und deren Gehirn nur nach positiven Erfahrungen sucht und negative ablegt?

Ich glaube fest daran, dass es das zweite ist, Es gibt keine glücklichen oder unglücklichen Menschen, Es gibt Leute, die nach der positiven Seite suchen und das, für uns als Lehrer, Es ist wichtig, weil es unsere Klassen positiv macht, Wenn wir glücklich und optimistisch sind, sind es unsere Schüler, Wenn wir an uns glauben, glauben wir an sie und das, deshalb, Selbstbewusste und selbstbewusste Menschen werden.

Eine andere Frage, die Mario Alonso uns in seiner Präsentation stellte, war Wie man mit der Stimmung umgeht? Dies waren einige der Schlüssel, die er uns gab:

  • Konzentriere dich auf das, was du an dir magst, nicht was du nicht magst.
  • Konzentrieren Sie sich auf das Wertvolle.
  • Verwenden Sie die Sprache auf positive Weise.
  • Verwalte deinen Körper. "Steh auf wie ein Motorrad" Ich liebte diesen Satz. Weißt du nicht, dass unser Aufstehen unseren Tag markieren wird??

Nun, lass uns positiv aufstehen, mit Energie, Dinge tun und diesen Positivismus an andere weitergeben wollen.

Mary Garaña

Maria Garaña_Lass wachsen

María Garaña ist die Präsident von Microsoft Spanien und niemand ist besser als sie, um uns mit einem Vortrag mit dem Titel "Methodology for Technology" über die Implementierung neuer Technologien im Bildungsbereich zu berichten..

Maria sprach zunächst mit uns über die Faktoren, die die Einführung von Technologien in Schulen vorantreiben. Sie erwähnte die folgenden Faktoren:

  • Zugang. Obwohl es offensichtlich erscheint, ist es unbestreitbar, dass es ohne angemessenen Zugang unmöglich ist, neue Technologien in Klassenzimmern zu implementieren. Wenn wir zum Beispiel Computer haben, aber keine, wo wir sie anschließen können, Dieser Zugriff ist nicht möglich. Das gleiche passiert, wenn wir die notwendige Software haben, aber nicht genug Computer pro Schüler, etc. Alles muss Hand in Hand gehen.
  • Inhalt. Es ist nicht dasselbe, Inhalte zu digitalisieren, die nicht wirklich für den Einsatz durch neue Technologien gedacht sind, als direkt Inhalte für den digitalen Gebrauch erstellen.
  • Lehrplan. Technologien müssen kohärent in den Lehrplan integriert werden. Einsatz von Technologien zur Datenanalyse, zur Bildverarbeitung, etc.
  • Konsumisierung. Die Technologie, die wir zu Hause haben, ist fast besser als die, die wir bei der Arbeit haben.

Aber Doch, Welche Technologien stehen wir im Dienste der Bildung?? Es gibt viele Lehrer, die keine Technologien verwenden, weil sie die Technologien, die ihnen zur Verfügung stehen, wirklich nicht kennen und nicht kennen.

María Garaña erzählte uns in ihrem Vortrag davon Fünf Arten von Technologien, die derzeit im Bildungsdienst verfügbar sind:

Technologien im Dienste der Bildung_Maria Garaña_Wir wachsen

Bezüglich der Inhalt, Es ist interessant zu sehen, wie sich die Technologie selbst auf das Lernen auswirkt.

Die Technologie entwickelt sich nicht mehr zu einem Medium für die Bereitstellung von Inhalten, Content Delivery selbst zu sein. María Garaña erwähnte ein Ereignis, "Die Stunde des Codes", in dem die Programmierung zum Lernen verwendet wird.

Er sprach auch darüber, wie Spiele mögen Minecraft werden zum Lernen von Fächern wie Mathematik verwendet. Unglaublich!

Ein weiterer interessanter Punkt war die Verwendung von Bildungsplattformen. Dies ist ein großartiges Instrument, um eine effektive und effektive Bindung und Kommunikation zwischen Lehrern herzustellen, Schüler und Eltern, Das große Problem bei den Bildungsplattformen ist jedoch, dass sie die digitale und die reale Welt nicht miteinander verbinden.

Letzte, Ein grundlegendes Thema, das in dieser Präsentation erwähnt wurde, war das Bedeutung der Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen den drei grundlegenden Akteuren des Bildungsprozesses: Eltern, Schüler und Lehrer.

María Garaña erzählte uns von der Technologie von Simultanübersetzung Skype. Zweifellos ein System, das unsere Sicht auf die Welt und die Beziehungen zu Bildungseinrichtungen überall auf unserem Planeten verändern wird.

Roberto Brasero.

Roberto Brasero_Lass wachsen

Sicher kennen Sie alle Roberto Brasero. Journalist und Moderator des Wetters in Antena 3. Mit seiner Präsentation "Techniken und Werkzeuge für eine effektive Kommunikation" erzählte er uns davon wie man eine effektive Kommunikation durchführt.

Diese Präsentation war auch für mich sehr interessant, weil wir manchmal vergessen, dass wir vor dem anspruchsvollsten Publikum stehen: die Kinder. Aber wir vernachlässigen unsere Art, mit ihnen zu kommunizieren, weil sie Kinder sind.

Während seiner Präsentation, Roberto Brasero gab uns einige Tricks, um die Aufmerksamkeit unseres Publikums auf sich zu ziehen.

Als Erstes, Was ist effektive Kommunikation?? Er erzählte uns von der EEI-Theorie:

  • Unterhalten: auf angenehme Weise kommunizieren.
  • Nervenkitzel: Erreichen Sie unser Publikum durch Emotionen.
  • Bericht: Es ist klar, dass wir nicht sprechen können, ohne etwas zu sagen, Wir müssen unseren Gesprächspartnern nützliche Informationen übermitteln.

Welche Tools stehen uns zur Verfügung und wie werden sie bei der Kommunikation eingesetzt??

  • Nonverbale Kommunikation. Die Gesten, die Erscheinung, die Einstellung, etc.
  • Konzentration. Bei vielen Gelegenheiten und während einer Klasse, in der Schüler Lärm machen, reden, etc., Es ist fast unmöglich, konzentriert zu sein, Aber es ist wichtig, wenn wir effektiv kommunizieren wollen.
  • Improvisation. Wir müssen auf die Improvisation vorbereitet sein, besonders wenn wir über Kinder sprechen 😉
  • Die Stimme. Es ist ein grundlegendes Werkzeug, das wir verwenden und formen müssen, um die Aufmerksamkeit unseres Publikums auf sich zu ziehen.
  • Ein guter Kommunikator muss wissen, wie man zuhört, um zu kommunizieren.

Xavier Valbuena.

Xavier Valbuena_Lass wachsen

Xavier Valbuena ist ein Beispiel für die Überwindung. Eine Person, die Ihnen zeigt, dass wir keine Grenzen haben, dass wir uns selbst Grenzen setzen und dass wir, wenn wir wollen, alles erreichen können, was wir uns vorgenommen haben.

Deshalb, Anstatt Ihnen seine Präsentation zu erzählen, ermutige ich Sie, sie zu sehen.

Ich hoffe, es überträgt die Kraft auf Sie, Verlangen und Vitalität, die mir übertragen wurden.

Video Xavier Valbuena in Grandes Profes.

Eine Umarmung und Happy Woche!

“Mitten im harten Winter erfuhr ich, dass in mir ein unbesiegbarer Sommer war”.

Albert Camus

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