Lassen Wachsende Blog Elternbildung und Erzieher

Bildnachweis: ot0rip604 Buch -Sho- über photopin (Lizenz)

Als Englischlehrer, eines der Hauptprobleme, auf die ich manchmal stoße, ist der Mangel an Ideen oder Ressourcen im Unterricht.

Wie du weißt, in iKidz Wir haben Bücher verwenden nicht, und wir erzeugen die Materialien entsprechend den Bedürfnissen unserer Schüler. Das lässt den Kopf ständig arbeiten, Materialien erzeugen, neue Lehrmethoden, um die Aufmerksamkeit unserer Jungs zu motivieren und zu erregen. Aber Doch, offensichtlich, Ideen gehen oft aus, und ich bin sicher als Lehrer, Es wird Ihnen passieren, dass Sie Inspirationsquellen für bestimmte Aspekte Ihrer Klasse benötigen.

Das passiert mir, wenn es darum geht, meinen Schülern Themen für ihr Schreiben zu präsentieren. Deshalb, Ich habe beschlossen, ein wenig zu recherchieren und eine Liste mit Themen zu erstellen, von denen ich denke, dass sie für Sie großartig sind. Die meisten dieser Themen habe ich aus einer Reihe von Artikeln der New York Times gezogen, veröffentlicht regelmäßig, Ermutigung von Teenagern, auf Ihrer Seite zu schreiben.

Wenn dieser Beitrag für Sie zu kurz kommt, besuchen Sie deren Website und Sie werden dort viele weitere Ideen finden 😉

Kindheitserinnerungen.

1. Welche Dinge haben Sie als Kind geschaffen??

Mit einem Thema wie diesem helfen wir unseren Schülern, sich an kreative Momente aus ihrer Kindheit zu erinnern. Wenn Ihnen einer Ihrer Schüler sagt, dass er nie etwas geschaffen hat, Sie können sie bitten, über etwas zu schreiben, das sie gerne erschaffen würden, oder was sie geschaffen hätten, wenn sie es gekonnt hätten.

Einige Fragen, die Ihnen beim Schreiben helfen können:

• Woran erinnern Sie sich am besten an die Dinge, die Sie als Kind geschaffen haben??
• Wie alt warst du??
• Welche Materialien haben Sie verwendet??
• Haben Sie geheime Räume wie Kissenfestungen geschaffen, in die Sie sich zurückziehen können?, oder konstruieren Sie Erfindungen oder kindgerechte Versionen realer Dinge aus Pappe?
• Hast du Geschichten geschrieben?, Theaterstücke aufführen, Erfinde Tränke oder deine eigenen Rezepte?

2. Gab es ein Spielzeug, das Sie als Kind wollten, aber nie bekamen??

wie Kinder, Wir haben immer den „Stachel“ eines Spielzeugs, das wir gerne gehabt hätten und das wir nicht hatten, Fragen Sie Ihre Schüler nach dem gewünschten Spielzeug, Sie werden sehen, wie viele Ideen und sogar eine kleine Debatte entstehen.

Einige Fragen, die Sie ermutigen sollen:

• Gab es in Ihrer Kindheit ein Spielzeug, das Sie wollten, aber aus irgendeinem Grund nicht haben konnten??
• Warum konntest du es nicht haben?? Warum wolltest du es so sehr??
• Welches war von all den Spielzeugen, die Sie besaßen, Ihr Lieblingsspielzeug??
• Was für ein Spielzeug, Stück Technik, oder jede andere Ressource, die Ihre Nachbarschafts- oder Schulbibliothek Ihrer Meinung nach ausleihen würde?

3. Was ist das beste Geschenk, das Sie jemals gemacht oder erhalten haben??

Sicherlich, genau wie das gewünschte Spielzeug, Sie alle haben die Erinnerung an ein Geschenk, das Sie geprägt hat. Ihre Schüler werden nicht weniger sein und dieses Thema wird ihnen helfen, sich auszudrücken.

Wenn Sie sehen, dass es für sie schwierig ist, anzufangen, Stellen Sie ihnen einige der folgenden Fragen:

• Warum war es so unvergesslich??
• Was möchten Sie dieses Jahr am meisten geben oder erhalten?? Warum?

4. Welche Spitznamen hast du jemals bekommen oder gegeben??

Spitznamen sind sehr verbreitet, wenn wir klein sind., und oft begleiten sie uns ein Leben lang. Sicherlich hatten oder haben Ihre Schüler einen Spitznamen. Wenn nicht, Fragen Sie sie, welches sie gerne gehabt hätten:

• Welchen Spitznamen wünschst du dir?? Warum?

Familie.

5. Was haben Sie und Ihre Familie gemeinsam erreicht??

Offensichtlich, Die Familie ist eine der grundlegenden Grundlagen für die Ausbildung unserer Schüler. Es ist kein Geheimnis, dass die affektive und emotionale Entwicklung der Schüler davon abhängt, zu einem großen Teil, wie Ihre Familie ist und wie zusammenhaltend sie ist. Diese Frage ist eine gute Möglichkeit, ein wenig darüber herauszufinden, wie die Familie Ihrer Schüler ist und was sie gemeinsam gemacht haben..

• Was Sie und Ihre Familie durch die Zusammenarbeit erreicht haben?
• Gibt es etwas, das Sie gerne tun würden?? Welchen Beitrag würde jede Person leisten??
• Motiviert Sie eine andere Person oder Familie, etwas Neues oder Schwieriges auszuprobieren?? Warum?

6. Wie definieren Sie „Familie“??

Diese Frage kann viele „Krümel“ hervorbringen., aber ich finde es großartig, nicht nur, um Ihre Schüler zum Schreiben zu ermutigen, auch zu wissen, welche Position er zur Familie einnimmt und, indirekt, wissen, wie Ihre eigene Familie ist.

• Wie Sie „Familie“ definieren? Warum?
• Glauben Sie, dass sich in unserer Gesellschaft eine neue Definition von Familie herausbildet?? Wenn ja, Wie sehen Sie das in Ihrem eigenen Leben oder Ihrer Gemeinschaft??

7. Inwiefern sind Sie und Ihre Eltern gleich und unterschiedlich??

Eltern und Lehrer machen immer Kommentare wie „Er/sie ist genau wie sein/ihr Vater/ihre Mutter.“, aber doch, Inwieweit sind sich unsere Schüler bzw. Kinder dessen bewusst??

Ich glaube, ich habe diese Frage aufgenommen, weil ich es interessant finde, den Standpunkt unserer Schüler zu sehen., hinsichtlich der Beziehung, die sie zu ihren Eltern haben, und der Merkmale, die sie verbinden oder trennen.

Wenn diese Frage für Sie zu kurz kommt, Fragen Sie sie, wie sie ihre Beziehung in der Zukunft sehen:

• Wie erwartest du die Beziehung zu deinen Eltern, wenn du alleine rauskommst??
• Wenn Sie bereits alleine sind, Wie hat sich Ihre Beziehung verändert??
• Wie beeinflussen die Erwartungen deiner Eltern an dich deine Entscheidungen??

8. Unterstützen deine Eltern dein Lernen??

Sicherlich interessiert uns Lehrer diese Frage mehr als alles andere... oder??

Ich bin gespannt, was meine Schüler sagen... 😉

Wenn Ihre Schüler nicht zu „nass“ werden wollen, Oder ihnen gehen die Ideen aus und sie antworten einfach mit Ja oder Nein., Stellen Sie ihnen die folgenden Fragen:

• Wie denken Sie über die Rolle Ihrer Eltern in Ihrer Ausbildung??
• Haben deine Eltern dir vorgelesen, als du jung warst??
• Interessieren sie sich jetzt für Ihre Schulbildung??
• Erledigen sie Dinge wie die Rücksprache mit Ihnen wegen der Hausaufgaben?, Wir belohnen Sie, wenn Sie gute Leistungen erbringen, oder sprechen über das, was Sie lernen?
• Glauben Sie, dass Sie in der Schule bessere Leistungen erbringen würden, wenn Ihre Eltern sich stärker für Ihre Bildung interessieren würden??

Persönlichkeit.

9. Worin bist du gut??

Dies ist ein Thema, das Sie mit älteren Studierenden bearbeiten können, da es von den Studierenden viel Selbstanalyse erfordert.. Um sie ein wenig anzuleiten und es einfacher zu machen, stellen Sie ihnen Fragen.:

• Wie und wann haben Sie zum ersten Mal gemerkt, dass Sie über diese Begabung verfügen??
• Wie nutzen Sie Ihre Fähigkeiten und Talente??
• Wie haben Ihre Mitschüler und Erwachsenen auf Ihre Fähigkeiten reagiert??
• Haben Sie eine Leidenschaft für die Dinge, in denen Sie gut sind??
• Können Sie Ihre Fähigkeiten in den Dienst anderer stellen??

10. Wovor hast du Angst??

Dies ist ein Thema, an dem Sie mit Schülern fast jeden Alters arbeiten können.. Die Kleinen werden Ihnen sicherlich Dinge wie Dunkelheit oder bestimmte Tiere erzählen, Und mit zunehmendem Alter werden die Ängste Ihrer Schüler komplexer..

Vielleicht bevor Sie mit dem Schreiben beginnen, Sie können an Vokabeln zu den häufigsten Phobien arbeiten.

Zu den häufigsten Phobien gehört die Angst vor:

• Blut, Injektionen, und andere medizinische Verfahren.
• Bestimmte Tiere (zum Beispiel, Hunde oder Schlangen).
• Geschlossene Räume.
• Hohe Orte.
• Insekten oder Spinnen.

Einige Fragen, die Ihren Schülern beim Schreiben helfen und sie anleiten sollen:

• Wovor du Angst hast, und warum?
• Wie gehen Sie mit Ihren Ängsten um??
• Wie wirken sie sich auf Ihr Leben aus??
• Gehören Sie zu der Art von Person, die Horrorgeschichten und -filme mag oder sich auf andere Weise Angst macht?? Warum oder warum nicht?

Ich hoffe, dass all diese Themen Ihnen helfen, Ihren Englischunterricht besser zu organisieren, über alles, Fördern Sie das Schreiben unter Ihren Schülern.

Dieses Jahr nehme ich mir zu Ostern ein paar Tage frei., also bis heute 23 Wir werden keinen neuen Beitrag veröffentlichen.

Wenn Sie das Privileg haben, für ein paar Tage wegzugehen, hoffe ich, dass Sie diese genießen.. Wenn Sie weiter arbeiten müssen, sende ich Ihnen viel Zuspruch.. Wir sehen uns um die Ecke!

Dank für dort!

“Lesen macht einen Mann komplett; das Gespräch, agil, und Schreiben, notwendig.”
Sir Francis Bacon

Hat dir dieser Beitrag gefallen?? Folgen Sie uns und teilen Sie!

1

0

20

20

Schlagworte: Bildung, Schreiben, Klassenideen, Englisch, Lehrer, Mittel, Themen, Themen schreiben, Themen, Schreiben

Dieser Eintrag wurde am Montag, 3. April, 2017 bei 12:43 Uhr und ist abgelegt unter Englisch, Mittel. Sie können alle Antworten auf diesen Eintrag durch den folgen RSS 2.0 Futter. Sie können einen Kommentar hinterlassen, oder Trackback von deiner eigenen Seite.