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Technologies — Sans commentaires
04
Décembre 16

10 Différentes façons d'utiliser la tablette ou l'iPad.

crédit photo: flickingerbrad student_ipad_school - 250 via photopin (licence)

crédit photo: flickingerbrad student_ipad_school – 250 via photopin (licence)

Sûrement à plus d'une occasion, vous avez utilisé la tablette ou l'iPad comme ressource éducative. Ces dispositifs nous offrent de nombreuses possibilités pour améliorer l'éducation et, surtout, pour motiver nos étudiants.

Mais au-delà des applications, La tablette et l'iPad ont d'autres utilisations possibles qui laisseront sûrement vos élèves sans voix.

Dans le post d'aujourd'hui, je vous laisse 10 des idées pour utiliser la tablette différemment en classe.

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Infographies — 30 Avis
13
Novembre 16

Les clés pour traiter les étudiants qui insultent.

clés-pour-traiter-les-étudiants-qui-insultent_ la couverture

Il y a de plus en plus de cas d'élèves qui insultent et manquent de respect à leurs camarades de classe et à leurs enseignants. Parfois, ce type d'attitude n'est pas considéré comme de l'intimidation, mais il est généralement lié et constitue l'étape précédente.

Dans cette infographie, nous allons voir ce que nous pouvons faire pour éviter les insultes et comment y réagir.

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Présent — 2 Avis
04
Septembre 16

3 Écoles pour réfugiés

Je réfléchis à ce que serait le premier article après les vacances depuis plusieurs semaines. Ne pense pas que c'était facile pour moi de décider, J'ai plusieurs sujets dont je voudrais discuter, mais ce post est spécial.

L'école commence et je suis sûr que la plupart de vos petits n'ont aucune envie de commencer, bien que vous soyez d'accord 😉 Mais cela n'arrive pas aux autres enfants. Il y a des enfants qui ont hâte d'aller à l'école et, Malheureusement, ils ne peuvent pas. C'est le cas des enfants réfugiés, touchés par les conflits et les guerres qui menacent une grande partie du Moyen-Orient.

Beaucoup de ces enfants ont été contraints de quitter leur pays d'origine, sans vraiment savoir où ils finiront.

Le principal problème de ces petits est qu'ils sont temporairement dans des camps de réfugiés. Des lieux où les conditions de vie sont très précaires et où, dans la majorité des cas, il n'y a pas d'écoles.

Heureusement, il existe des initiatives par lesquelles des «écoles» sont créées pour offrir une éducation minimale à ces enfants.

Aujourd'hui, je veux parler de trois de ces initiatives. J'espère qu'ils inspirent ton début d'année comme ils ont inspiré le mien.

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Anglais / Moyens — 9 Avis
11
Juillet 16

Comment enseigner l'anglais aux enfants en 2 ans.

La semaine dernière, j'ai reçu un e-mail qui ne pouvait pas me rendre plus excité. Il s'agit d'Ade, un lecteur et suiveur de ma chaîne Youtube, que le prochain cours fera face à un grand défi: enseigner l'anglais à des enfants de deux ans dans un pays avec une culture totalement différente de la nôtre.

Dans votre courrier, Ade m'a dit qu'elle n'était pas très claire sur la façon de faire face à la classe, et quelles ressources utiliser avec ces jeunes enfants. Pour cela, bien que l'article d'aujourd'hui lui soit spécialement destiné, J'espère que, À vous tous qui affronterez un défi similaire l'année prochaine, aidez-vous.

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Moyens — Sans commentaires
06
Juin 16

Comment punir.

crédit photo: Grrr! via photopin (licence)

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La semaine dernière, je vous ai laissé un message avec 10 clés pour affronter la désobéissance. Dans cet article, je parlais de la 10 ce que vous devez toujours faire si vous voulez que vos enfants ne «deviennent pas incontrôlables».

Quand les mamans et les papas me demandent comment changer un certain comportement de leurs petits, Je leur dis toujours d'utiliser le renforcement positif, mais il est vrai qu'en de nombreuses occasions cela ne suffit pas et il n'y a pas d'autre choix que de recourir à la punition.

Punir n'est pas mal, mais tu dois savoir punir, et le plus important: la punition seule n'est pas efficace. Gardez à l'esprit que la punition n'a pas pour but de changer le comportement, mais élimine le comportement. Lorsque nous punissons, nous n'expliquons généralement pas aux enfants ce qu'il faut faire, mais que ne pas faire. Pour cela, il est essentiel que quand on punit, expliquons aux enfants ce qu'ils ont mal fait et comment ils devraient le faire la prochaine fois.

D'autre part, la punition isolée est très efficace, mais quand nous l'utilisons encore et encore, il perd complètement son efficacité. Alors souviens-toi qu'on ne peut pas abuser.

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Livres — 3 Avis
25
Avril 16

30 Livres pour travailler les émotions.

30 Histoires de travail émotions

Vendredi a reçu le message d'une Académie de maman, un poste qu'il a préparé pour son blog. Lorena aime la méthode Montessori. Il est toujours à venir avec de nouveaux matériaux pour travailler avec votre petite, et cette fois l'activité réalisée avec le livre « The Monster Color » m'a aimé. Je vous encourage à entrer dans votre blog et note toméis. Il est fantastique!

L'article de Lorena m'a donné une idée de ce qui pourrait parler dans le poste ce week-end. Capitaliser le samedi a été Journée mondiale du livre, et je ne l'ai jamais parlé de livres ou collections de livres pour travailler avec les émotions des enfants, Cette semaine, je vous laisse une collection de 30 grands livres qui viennent. Laissez Read a dit! 😉

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Anglais / Moyens — 12 Avis
17
Avril 16

Tous les acronymes que vous devez savoir si vous êtes professeur d'anglais.

Tous les acronymes vous devez savoir si vous êtes anglais profNe me dites pas que vous ne l'avez jamais vécu cette situation: vous arrivez à parler à la profession d'accompagnement typique qui utilise uniquement des acronymes pour exprimer. « Et si le EMILE est le dernier dans l'enseignement des langues, mais vous utilisez CMC est que vous n'êtes pas le dernier ... " Et vous aurez l'air ojiplático disant: « Bien sûr,, clair, si tu le dis…" Il est évident que j'exagère un peu… La plupart des professeurs d'anglais sont familiers avec la plupart de ces acronymes, ou plus de l'acronyme avec la méthode à laquelle ils se rapportent. Mais commence à avoir tant de, nous trouvons qu'il est presque impossible de se rappeler tous et leur signification.

Je manquais un peu de « répertoire » avec les principaux sigles se réfèrent à des méthodes ou des outils utilisés dans l'apprentissage des langues, à savoir l'anglais. Voilà pourquoi aujourd'hui, je préparais un poste avec les principaux que je connais et je l'ai trouvé un peu des recherches.

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Infographies — Sans commentaires
06
Mer 16

gamification: Do et Don'ts. Infographie.

crédit photo: Bleu via photopin (licence)

crédit photo: Bleu via photopin (licence)

Beaucoup a été dit, et ils continueront à parler, de la gamification et son utilisation dans différents domaines. De nombreuses entreprises l'appliquent pour motiver leurs travailleurs et de nombreux outils et méthodes pédagogiques ont vu le jour à cet égard..

Pour ceux d'entre vous qui ne connaissent pas trop le terme, gamification ou gamification, ce n'est rien d'autre que lui utilisation de mécanismes de jeu dans des environnements et des applications autres que les jeux, dans le but de renforcer la motivation, concentration, l'effort, loyauté et autres valeurs positives communes à tous les jeux. Dans l'éducation, On pourrait dire que la gamification est l'utilisation d'une activité ludique pour apprendre dans le but d'impliquer les élèves et de leur proposer une autre manière d'apprendre..

NOUS, logiquement, nous nous soucions et nous préoccupons de l'utilisation qui peut être faite de la gamification dans l'éducation, donc, loin de me positionner sur le fait que son utilisation dans le domaine éducatif semble positive ou négative, ce qu'il a l'intention aujourd'hui est de vous donner quelques astuces sur ce que nous devons et ce que nous ne devons pas faire si nous voulons utiliser efficacement la gamification.

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Moyens — 4 Avis
14
Février 16

Comment être un bon communicateur à l'intérieur et l'extérieur de la salle de classe.

On parle beaucoup, et il a été parlé, sur les ingrédients qu'un bon enseignant devrait avoir. Il y a quelques semaines j'ai préparé une infographie sur les caractéristiques qui font d'un enseignant un enseignant exceptionnel. À certaines occasions, j'ai également parlé de la façon dont nous pouvons convaincre nos étudiants. Mais, la vérité, est que je n’ai jamais donné de détails sur l’une des compétences que je considère comme fondamentales chez les enseignants: la communication.

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Collaborations — 2 Avis
22
Novembre 15

Comment renforcer la confiance de vos enfants.

crédit photo: Ballet 3 via photopin (licence)

crédit photo: Ballet 3 via photopin (licence)

Cette semaine, je compte avec une collaboration très spéciale sur le blog. Une collaboration, que nous recevons de l'autre côté de “flaque”, de la main de Catalina Lopez Zuluaga. Né à Medellin, Antioquia, Montessori étude à l'école et a étudié la communication et le journalisme social à l'Université Pontificia Bolivariana, où il a obtenu son diplôme en 2005. Passionné de Voyage, et voilà comment elle a rencontré son mari, avec les principaux 10 ans marié et a deux enfants, Mariana de 8 ans et douilles 5 ans.

Outre Voyage, passionné de lecture, cinéma et toutes les activités de plein air. Il ya un an, il a commencé un projet personnel en écrivant à propos de leurs aventures et voyages et, cours, sur son plus grande aventure, la merveilleuse expérience d'être une maman.

Aujourd'hui, il a voulu partager avec nous leurs connaissances comment nous pouvons renforcer la confiance de nos enfants, Je vous laisse avec elle!

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