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Als erstes möchte ich mich entschuldigen, weil ich letzte Woche „aufgegeben“, aber wie Sie sehen werden, Ich habe einen langen Beitrag vorbereitet, die mir einige Zeit gedauert hat zur Vorbereitung.
worauf? Aufgrund der großen Veränderungen, die mit LOMCE auftreten. Was ich Ihnen sagen, ...! Lesen Sie einfach die BOE ist schon eine schwierige Aufgabe, und wenn Sie ein wenig mehr Forschung über lange Geschichte hinzufügen ..., aber ich bin hier, ein Artikel, der hoffentlich dazu dienen, einen ziemlich objektiven Überblick über die wichtigsten Änderungen zu geben, dass Ihre Kinder in den nächsten Jahren beeinflussen, einige sogar in diesem Jahr.
Die LOMCE hat eine der Bildungsreformen gewesen, die mehr Diskussion erzeugt hat. Sind viele, die sich über die positive und die negative dieser Bildungsreform gesprochen, aber, Wir wissen genau, welche Änderungen Sie gemacht haben und warum?
Die Organischen Gesetz für Erziehungsqualitätsverbesserung (LOMCE) Es wurde zuletzt genehmigt 28 November auf dem Kongress der Abgeordneten und wurde in der veröffentlichten BOE 10 Dezember.
Viele der vorgeschlagenen Änderungen sind bereits in Kraft getreten ist dieser Kurs 2014/15.
Hintergrund
Wenn Sie zur Seite Ministerium für Bildung, speziell im Abschnitt zum LOMCE gewidmet, Sie haben eine kleine einschub Rechtfertigung, der Hauptgründe, dass die Regierung führte zu dieser Reform machen, Diese Gründe sind:
- Das spanische Bildungssystem die Rate der Schulabbrecherquote in 2011 Es stand an der 26,5%, d.h., einer von vier Studenten nicht weiterhin ihre Ausbildung über die Pflicht Bühne. Wenn wir die aktuelle europäische Durchschnitt betrachten ist 13,5%, Die Figur ist ziemlich alarmierend.
- Ein weiterer Grund für diese Bildungsreform wissenschaftliche Ergebnisse. Sicherlich sind viele bereits wissen, die Ergebnisse, die wir in der letzten PISA-Studie erhalten ... unter dem OECD-Durchschnitt.
- Ergebnisse Programm für International Assessment of Adult Wettbewerb (PIAAC), auch als PISA für Erwachsene bekannt, Sie waren nicht viel besser: die spanische Bevölkerung zwischen 16 und 65 Jahre bekommt 252 Punkte in Leseverständnis, 21 Punkte unter dem OECD-Durchschnitt und 19 Punkte unter dem Durchschnitt der Europäischen Union (EU). in der Mathematik, Spanien bekommt 246 Punkte; 23 unter dem Durchschnitt der OECD und 22 unter dem EU-Durchschnitt, die zuletzt unter den untersuchten Ländern.
Wenn man bedenkt, dass eines der Ziele, die die EU hat vorgeschlagen, dass wir erreichen sollten 2020 reduzieren Schule fallen sie weniger als ein 10% und, als Minimum, zumindest 40% der Bevölkerung im Alter von 30 und 34 Jahre müssen ihr Studium in einer Hochschule oder einer gleichwertigen abgeschlossen. Es ist nicht verwunderlich, dass das Ministerium für Bildung in einem Versuch, diese Ziele zu erreichen, setzen „Batterien“ hat. Der Punkt ist, Sind wir auf einigen wirksamen Reformen ...? Mal sehen,!
Was sich ändert, stellt sich die LOMCE?
Der Einsatz von IKT im Unterricht.
Einer der in dieser Bildungsreform behandelten Themen, aber aus meiner Sicht ist es nicht ganz klar, wie wird es umgesetzt werden, ist die Einsatz von Technologien in der Bildung. In dieser neuen Reform sprechen wir darüber, wie die Globalisierung und die Auswirkungen der neuen Technologien machen die Art und Weise Schüler lernen unterschiedlich. Es bezeichnet nicht nur ihr Lernen ist anders, auch, wie sie kommunizieren, ihre Aufmerksamkeit zu fokussieren oder eine Aufgabe heran.
diese Reform, Es ist das Konzept der Klassen Zeit und Raum zu erweitern, Entwicklung von virtuellen Lernumgebungen. Des Weiteren, stellen ein Zusammenarbeit bei der Nutzung von Ressourcen, die gemeinsame Nutzung digitaler Plattformen und Technologien zwischen dem Ministerium, Bildungsverwaltungen, Zentren, Lehrer und Schüler.
Letzte, Pose Wählen Sie hochwertige digitale Ressourcen, etwas ganz offensichtlich, Glauben Sie nicht,? Da ich nicht glaube, jeder Lehrer beabsichtigt Ressourcen auszuwählen, die nutzlos sind ...
Für mich ist es wichtig, diesen Aspekt zu erwähnen, weil, obwohl es, dass scheint, ist noch nicht klar, wie, zumindest ist es für die Bedeutung der IKT-Vortrag in der heutigen Ausbildung haben sollte. Wir werden sehen, wie diese „Vorschläge“ umgesetzt werden ...
Autonomie der Schulen.
Eine weitere Neuerung ist, dass dieses Gesetz hebt die Autonomie der Schulen. Das Hauptziel dieser Maßnahme ist, dass jedes Zentrum ist in der Lage, ihre Stärken und Bedürfnisse ihrer Umgebung zu identifizieren, um dadurch die besten Entscheidungen zu treffen in Bezug auf ihr Bildungsangebot. In der BOE verwies sie auf die Tatsache, dass sie nachweisen müssen werden, dass sie öffentliche Mittel effizient zu nutzen, aber, Denkt euch passieren, dass wird? Ich glaube wirklich, dass die meisten der Zentren bereits tun, was sie denken, und nicht immer zum Wohle ihrer Schüler. Wenn ja gibt es eine Beschränkung von der Regierung, Wie wird es sein, wenn Sie nicht haben?
Mit diesem Gesetz Zentren Autonomie, ihre eigenen Lehrmethoden zu entwickeln und zu implementieren. Des Weiteren, die Bildungsbehörden können Zentren bestimmen, Zeitpläne und Inhalte betrauen.
rechtlich, die Rolle der Lehrer und Schüler bei der Entscheidungsfindung wird sehr aktiv sein. Lehrer teilnehmen Lehr Entscheidungsfindung in den Senat entspricht, und, es sollten die Schüler in das Funktionieren der Zentren gehören, durch ihre Delegierten Kursgruppe, sowie ihre Vertreter im Schulrat.
Die Rolle der Eltern Es wird auch wichtig sein,, Teilnehmer in dem Betrieb der Zentren durch ihre Verbände. außerdem, Die Verwaltungen müssen Bildungs-Informationen und Ausbildung fördern Sie gerichtet.
Grundschulbildung.
Zu den wichtigsten Änderungen in diesem Gesetz in Stufe der Grundschule stehen das Gewicht wird ab jetzt die Kernfächer. Sprache und Literatur, Mathematik, Natürliche und Fremdsprache Ganzes nicht besetzen kann weniger als die Hälfte aller Schulstunden.
Die außerhalb Ende bestimmter Stadien sind Einschätzungen weitere wichtige Entwicklungen. Nach diesem Reformgesetz, und Beurteilungen sind sein:
- Auswertung in Primär3. ist interne, entworfen von den Bildungsbehörden und ihr Ziel ist die Früherkennung von Lernschwierigkeiten. Diese Bewertung wird beginnen, diesen Kurs gemacht 2014/2015.
- Evaluation in Primary 6. werden ausländische, von der Regierung entworfen. Sein Hauptziel ist es, den Grad des Erwerbs von Kompetenzen im sprachlichen Kommunikation zu überprüfen, mathematische Kompetenz und grundlegende in Wissenschaft und Technik. Seine Umsetzung wird vom Kurs sein 2015/2016.
Evaluation nach jedem Schritt.
Neben Beurteilungen in der 3. eingeführt werden und 6. Klasse, Tests werden zu überprüfen, durchgeführt werden, dass die Ziele in sekundären und höheren Schulen erreicht wurden.
– Abschließende Bewertung ESO. Auch externe und von der Regierung entworfen. Die erste abschließende Bewertung der ESO wird am Ende des Kurses nehmen 2016-2017 Studierende, die das vierte Lebensjahr vollendet haben, und muss nicht akademische Auswirkungen, d.h., überwunden wird es nicht notwendig sein, um das Zertifikat in ESO zu erhalten. Die endgültige Auswertung am Ende des Kurses gemacht 2017-2018 Ja haben akademische Effekte.
- Diese Einschätzung wird notwendig sein, um zu überwinden Titel ESO.
- Die Endnote Sie ergibt sich aus dem Durchschnitt der Noten ESO gewichtet 70%, und die abschließende Bewertung gewichtet 30%.
- Des Weiteren, wird es für den Zugang zu Baccalaureate oder FP verschiedene Tests sein. ja, keine Sorge, weil die Wahl der Reiseroute 4. Jahr nicht entscheidend, d.h., Alle Schüler können durch die Möglichkeit zur Beurteilung vorgelegt werden, zu entscheiden,, oder beiden Optionen in den gleichen oder unterschiedlichen Zeiten, unabhängig von der Option in 4.em Jahr Studium. Verstehen Sie dies besser, wenn, später, die Unterschiede, die in den Routen des ESO aufgetreten sind.
– Abschließende Bewertung Schule. Es wird von der Regierung externer und gestaltet sein. Die erste abschließende Bewertung des Abiturs wird nach dem Kurs gehalten werden 2016-2017 Studenten, die haben 2. Jahr abgeschlossen, und muss nicht akademische Auswirkungen (Es muss nicht erhalten, um den Grad der Bachelor überwunden werden), obwohl sie Hochschulreife in Betracht gezogen werden. Die endgültige Auswertung am Ende des Kurses gemacht 2017-2018 Ja haben akademische Effekte.
- es ist zu überwinden, den Grad der Bachelor zu erhalten, und überwinden alle Fächer Baccalaureate.
- Die Endnote Es wird aus dem Mittelwert der gewichteten Noten baccalaureate 60%, und die abschließende Bewertung gewichtet 40%.
Secondary Education.
Wie bereits erwähnt, Sie sind in den Routen der ESO wichtige Änderungen produziert. Das Hauptziel dieser Änderungen ist die Wahl der Routen zu antizipieren.
fortan, die Sekundarbildung wird in zwei Zyklen unterteilt werden: 1Th Zyklus von drei Schulkurse und 2. Zyklus eines Schuljahres. Dieser zweite Zyklus oder vierte Jahr wird eine Propädeutik, d.h., wird als vorbereitende Schule für das Studium einer Disziplin dienen. Deshalb, in diesem Kurs können Sie zwischen einem von zwei Optionen wählen:
- Akademische Lehre Option für den Bachelor Initiieren.
- Option Lehren für die Einleitung Ausbildung angewendet.
Wenn wir also über die abschließende Bewertung von ESO sprechen kommentierten wir, dass die Wahl der Reiseroute nicht entscheidend sein wird, um den Test zu präsentieren, dass, wenn, ist es wichtig, im Auge zu haben, die den Zugang zu High-School-Studien Schüler haben, die das Zertifikat in Secondary Education halten sie haben die abschließende Bewertung des Secondary Education für die akademische Lehre Option übergeben.
Baccalaureate Modalitäten, die Bildungsbehörden der Lage, Geistes- und Sozialwissenschaften bieten (mit 2 differenzierte Routen), Wissenschaft und Kunst.
Ausbildung.
Eine weitere große Einsätze LOMCE ist die Umsetzung der Grundausbildung, mit einem Angebot von 14 Der Nachweis der beruflichen Grundbildung und der Wirksam von diesem Kurs. Diese Art der Ausbildung können die Schüler zugreifen, die das dritte Jahr der Sekundarstufe II abgeschlossen haben.
Diese neue Schule ermöglicht es den Studenten nicht nur eine sekundäre Bildung zu bekommen Basic Professional Technical Titel, plus ein Qualifikationsniveau 1 im Nationalen Katalog von Berufsqualifikationen.
Der Titel Basic Professional Technical erlauben den Zugriff auf Trainingszyklen Intermediate, sowie die Möglichkeit, den Titel der ESO nach der abschließenden Beurteilung der ESO zu erhalten.
Testanforderung wird von Access Schulung gelöscht Professionelle Mittelstufe bis Oberstufe, des weiteren, Es wird durch ein Verfahren für die Zulassung zum Zentrum ersetzt, wenn die Nachfrage das Angebot an Plätzen übersteigt.
In diesem Reformgesetz auch spricht es von Duale Berufsausbildung, dass bereits implantiert. Wir sprechen über eine Reihe von Ausbildungsinitiativen zwischen den Bildungsverwaltungen und Unternehmen, um hochwertige berufliche Qualifikation zu schaffen,, Harmonisierung des Lehr- und Lern zwischen Schulen und am Arbeitsplatz.
Diese Modifikationen werden zu Beginn der Zyklen realisiert, im Schuljahr 2015-2016, und neue Bedingungen für den Zugang und die Zulassung werden im Schuljahr bewerben 2016-2017.
Universitätszugang.
Eines der repräsentativsten Veränderungen in diesem Gesetz ist die Form des Zugangs zur Hochschule.
mit LOMCE, Sie können Universität die Studenten geben, die einen Bachelor-Abschluss, sofern sie die akademischen Anforderungen erfüllen ihre Universitäten zugreifen. In diesem Fall, Hochschulen können Zulassungsverfahren etablieren.
Zum Kurs 2017/2018 Studenten weiterhin die Aufnahmeprüfung an der Universität leiten, danach wird die Aufnahmeprüfung an der Universität, Selektivität, Es wird entfernt und die Zugriffskriterien werden von jeder Universität bestimmt werden.
Fremdsprachen.
Die Absicht dieses Gesetzes ist Sprache des Bildungsniveau für Sprachen gleichzusetzen mit dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen etabliert.
Die Europäische Union setzt sich die Förderung der Mehrsprachigkeit als ein wesentliches Ziel für den Aufbau eines europäischen Projektes. So Beherrschung einer zweiten Sprache und sogar eine dritte wird kritisch.
von der 14 europäische Länder, die erste Fremdsprache in Spanien an der Hausnummer 10 In den europäischen Studie Sprachkenntnisse (2012). Es ist seltsam, dass, man bedenkt, dass in einem früheren Alter in Spanien Spracherziehung beginnt, nicht das erwartete Ergebnis erhalten.
Weitere Entwicklungen der sofortigen Umsetzung.
Des Weiteren, Nach diesem Gesetz, Sie sind zu implementierenden Aktionspläne für die Entwicklung von hohen intellektuellen Fähigkeiten.
Besondere Aufmerksamkeit wird auch bezahlt werden Sonderpädagogischem Förderbedarf, insbesondere Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHD).
Ein weiteres Ziel dieses Gesetzes ist körperliche Aktivität und ausgewogene Ernährung zu fördern.
Des Weiteren, Besondere Maßnahmen getroffen werden, in Aufmerksamkeit für Menschen mit Behinderungen, Gewährleistung des Zugangs zur allgemeinen, eine Fremdsprache und die Teilnahme an Learning Improvement Programme Lernen.
als FAZIT und damit Sie einen Überblick über die Änderungen aufweisen kann, die auftreten:
- Die Modifikationen eingeführt in den Lehrplan, die Organisation, Ziele, Förderung und Bewertungen Die Grundschule wird für erste Kurse eingeführt werden, dritte und fünfte im Schuljahr 2014-2015, und zweiter Gang, vierte und sechste im Schuljahr 2015-2016.
- Die Modifikationen eingeführt in den Lehrplan, die Organisation, Ziele, Anforderungen für Zertifikate und Abschlüsse zu erhalten, Programme, Förderung und Bewertungen Sekundarbildung wird für die ersten und dritte Kurse im Schuljahr umgesetzt werden 2015-2016, und die zweite und vierte Kurse im Schuljahr 2016-2017.
- Die Endbewertung of Secondary Education entsprechend dem Anruf, der in das hergestellt ist Jahr 2017 haben nicht akademische Effekte. In diesem Schuljahr wird nur ein einziger Anruf gemacht werden.
- Die Modifikationen eingeführt in den Lehrplan, die Organisation, Ziele, Anforderungen für Zertifikate und Abschlüsse zu erhalten, Programme, Förderung und Bewertungen Baccalaureate wird für den ersten Kurs im Schuljahr umgesetzt werden 2015-2016, und für das zweite Jahr im Schuljahr 2016-2017.
Ich nutze diese Gelegenheit, um Ihnen zu verlassen, ein Schema in denen Sie die Wege und Prozesse sehen von einer Stufe zur anderen bewegen.
Schließlich bin immer einzulassen ich nicht zu diskutieren, was ist meine Meinung zu diesem Gesetz. Wie ich schon sagte am Anfang der Post, Das Hauptziel dieses Artikels ist es, dass Sie objektiv informiert werden, Änderungen durchgeführt werden, so dass Sie Ihre eigene Meinung haben.
Das einzige, was ich zu diesem Thema Kommentar wird, und dass finde ich wirklich zu stören, das ist seit 1970, Jahr, in dem er erlassen wurde Allgemeines Bildungsgesetz und das war in Kraft, bis 1985, wir hatten 5 verschiedene Schulgesetze, einschließlich der aktuellen. Und ich frage mich,, ... all diese Veränderungen haben zu Verbesserungen in unserem Bildungssystem geführt? Haben Sie getan, dass wir an der Spitze der Bildung in Europa? Ich glaube, keine Notwendigkeit, diese Fragen zu beantworten, Wahrheit?
Wie immer, Vielen Dank für Ihre Zeit!
„Leben Sie, als ob Sie morgen sterben sollten. Erfahren Sie, als ob Sie für immer leben sollten "
Mahatma Gandhi
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Herzlichen Glückwunsch zum Artikel Cris. Ich es endlich geschafft, die Schlüssel, um herauszufinden, LOMCE.
ein besote
Wie gut! Ich bin sehr glücklich! 😀
Vielen Dank für Ihren Kommentar und einem starken Kuss Inma.
Hallo!! QUQ dass gut ist jemand erklären wir diese Dinge. Aber eine große Frage tngo…. Aufnahmeprüfungen in die nächste Klasse, in demselben Zweig zu sein.. Sie würden entfernen, und eine Seite ist nicht in anderen… ¿WAS PASSIERT MIT DIESEM TEIL??
Hallo Maria,
Vielen Dank für die Post zu kommentieren!
Sie meinen, von Mittelstufe bis Bestnote gehen?
Eine Umarmung,
Cristina
Zunächst vielen Dank für Ihre Artikel.
Meine Frage ist,: wenn ich zum Schluss einen mittleren Grad 2014 aacceder könnte einen höheren Grad Kurs 2016-2017 ohne Nachweis des Zugangs?
und für den Fall, wenn ja, ernsthafte und endgültige oder könnte das Gesetz erneut vor dem Kurs ändern 2016-2017?
Hallo Alex,
Als Erstes, Danke für Ihren Kommentar.
In Ihrem Fall kann ich Ihnen nicht sagen. Theoretisch wird der Testzugang bewegen von Klasse zu Klasse Mittelüberlegene im Laufe entfernt 2015/2016. Ich denke, das Beste, was Sie tun können,, um sicherzustellen, dass, Es ist in der Mitte zu fragen, wo Sie die höheren Grade verfolgen wollen. Dort werden sie Sie sicher informieren und Überraschungen vermeiden.
Grüße,
Cristina
Hallo! Gestern kam die Forderung nach Aufnahmeprüfungen Grado Superior-in Madrid und die Anforderungen lesen nicht klar ist,, Muss ich dauerhaft ein höheres Niveau machen, mit dem Grad der Intermediate, d.h., TECHNISCHE Wesen? Ohne den Test zugreifen. wenn ja, Er würde nichts zu tun, bis September, immatrikulieren, Nein?
Vielen Dank
Hallo Ana,
Als Erstes, Vielen Dank für die Kommentare auf der Post.
Ich denke, es ist am besten, dass Sie direkt im Zentrum fragen, wo Sie die höheren Grade verfolgen wollen. Es kann selbst Anforderungen Zugang erzählen, ohne Überraschungen in letzter Minute. Des Weiteren, die Registrierungsperiode kann von einer Einrichtung zur anderen unterschiedlich.
Eine Umarmung und viel Glück.
Cristina
Hallo, Ich würde fragen, ein paar Dinge,…
Gestern hat der Direktor des Zentrums informierte uns, dass wir technischen Grad hatten wir nicht auf diesen Aufruf zur höhergradigen Test vorlegen könnten.
Ich habe gerade die Praxis, Ich bezahlte Raten Titel und haben die Noten mit dem Sitz des FC, diese Woche diploma¿todo mir geben diese würde sich lohnen, zu sagen, dass ich den Titel Techniker haben?
Auf jeden Fall greifen wir direkt oder ein ähnlicher Test würde?
Grüße.
Hallo Cecilia,
Als Erstes, Danke für Ihren Kommentar. Ich verstehe Sie haben gerade Ihr Zwischenmodul und will eine höhere Ebene FP zugreifen, ist das? Nach dieser Veröffentlichung der Gemeinschaft von Madrid (http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142323996914&language=es&menuIzquierdo=true&pagename=PortalJoven%2FPage%2FJUVE_contenidoFinalMenuIzquierdo&rootpageid=1142323996586) wenn Sie den Titel Techniker bekommen, Nein, Sie haben die Aufnahmeprüfung zu tun. Sowieso, Wo wollen Sie die höheren Grade verfolgen? Im Zentrum? andernfalls, Ich würde in die Mitte gehen, wo Sie die höheren Grade verfolgen wollen und die Zugangsanforderungen.
Ich hoffe, diese Informationen hilfreich.
Grüße,
Cristina
Hallo Danke für Ihren Beitrag ist groß
Meine Frage ist, ich habe meinen Sohn mit einem mittleren Grad tun endet im Juni 2016 den Test für höhere Grade zu machen acepso auf dem gleichen Ast?
Guten Morgen Esperanza,
Vielen Dank für Ihren Kommentar! Nach dieser Veröffentlichung der Gemeinschaft von Madrid (http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142323996586&pagename=PortalJoven%2FPage%2FJUVE_contenidoFinalMenuIzquierdo), Sie werden vom Zugang ausgeschlossenen Menschen mit einem Grad der technischen Prüfung. Sowieso, Ich denke, es ist am besten, wenn Ihr Kind will einen höheren Abschluss verfolgen, gehen in die Mitte, wo Sie den Kurs und informéis Zugangsanforderungen nehmen.
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo Cristina, Herzlichen Glückwunsch zum Artikel,
Meine Frage ist.. einen mittleren Grad von Adm, wenn dieses Gesetz des Grade-Tests einen höheren Grad zu machen, ohne Zugriff auf sein müßte das gleiche Rama umgesetzt wird, d.h., ¿Verwaltung? oder Sie könnten die gleiche Familie machen? dh Option A.
Vielen Dank für Ihren Kommentar!
grundsätzlich, Wenn ich mich nicht irre, Sie können von einem Ast zum anderen wechseln, ohne Problem, ja, Bitte beachten Sie, dass der Zugang zu einem gewissen Grad von einem anderen Zweig ist auf die Bedingungen für die Zulassung des Mittelpunkt Ihrer Wahl Thema und, wahrscheinlich, Wenn es Studenten gibt, die das Modul Higher Level aus der gleichen Branche zugreifen möchten sie Priorität.
es ist am besten, dass Sie das Zentrum nähern, wo Sie die höheren Grade verfolgen wollen und fragen Sie nach den Bedingungen für die Zulassung.
Eine Umarmung und viel Glück.
Cristina
Hallo Ihr articulo.Mi interessante Frage ist, haben einen mittleren Grad der Pflege Techniker Sozio saniatia für Frühkindliche Bildung Grad q würde den Zugang zu Test haben?
Hallo Ana,
Vielen Dank für diesen Artikel Kommentar! Als ich erzählte Fran, Im Prinzip kann man Sie von einem Ast zum anderen wechseln, ohne Problem, ja, Sie sollten sich bewusst sein, dass der Zugang zu einem gewissen Grad von einem anderen Zweig an die Bedingungen des Zentrums unterliegt. Des Weiteren, Es ist wahrscheinlich, Priorität für Studierende aus der gleichen Branche Zugriff geben,.
es ist am besten, dass Sie das Zentrum nähern, wo Sie die höheren Grade verfolgen wollen und fragen Sie nach den Bedingungen für die Zulassung.
Eine Umarmung und viel Glück.
Cristina
Hola'buenas tardes.Estoy q Lesen dieses Artikels ich interessant finde,aber ich habe nicht aus Zweifel kommen,da meine aktuelle Situation, Sie erstellen mir viele Zweifel und arbeiten nervios.Soy 8 Stunden,und Teilzeit-Student für Aufnahmeprüfung Klasse superior.He gelesen,aber ich bin nicht klar, wo ich die Informationen, die Sie necesito.Soy von Valencia finden und sagen, dass, wenn wir einen mittleren Grad der technischen (die, wenn sie, dass ich), aber in ein paar Jahren,q keinen Zugriff Test haben, q directsmente.Alguien wenn nicht konnte mir helfen?Ich bin behindert und ich bin auch dank Bammel verursacht. und Grüße.
Hallo Lorena,
Als Erstes, Vielen Dank für die Kommentare auf der Post.
Wie ich in dem Artikel erwähnt, eine der Änderungen mit dem LOMCE eingeführt ist, dass der Eingang Testanforderung von Berufsbildung Middle Grade Higher Grade gelöscht.
Sowieso, persönlich frage ich in der Mitte, wo Sie die höheren Grade verfolgen wollen, da nach dem LOMCE Zugang kann dieser Test durch ein Zulassungsverfahren Zentrum ersetzt werden, wenn die Nachfrage das Angebot an Plätzen übersteigt.
Grüße und viel Ermutigung.
Cristina
Hallo,
Mein Sohn 19 Jahre alt, der Augenblick ist, dass noch nicht genehmigt, die in der Erwachsenenschule eingeschrieben ist, Es liegt an den freien Tests Smp. GM, Ich verstehe, dass die Prüfung eines direkten Zugang zu höhergradigen FP genehmigt.
Vielen Dank
Hallo Lea,
Als Erstes, Vielen Dank für die Kommentare auf der Post.
So können Sie einen Kommentar, zur Zeit dein Sohn das Studium der ESO, ist das?
Sollte die Prüfung bestehen, Sie können die Intermediate nehmen, sondern um die höheren Grade verfolgen sollte Abitur oder Zwischenebene hat. Sowieso, Es ist das Beste, was in der Mitte, die die ESO fragen über die Schritte, studieren Sie ergreifen können, je nachdem, was Ihr Ziel.
Grüße,
Cristina
Hallo. Ich habe eine Frage. Mein Kind ist in 2 Junggeselle. Wenn Sie nicht q wiederholen alle Fächer oder nur aussetzen, die q genehmigen. Vielen Dank
Hallo Manuela,
Vielen Dank für die Kommentare auf der Post. Alles hängt von der Anzahl der Probanden, die schlecht passen. Des Weiteren, immer haben Sie die Möglichkeit, für den September stehen. Das Beste ist, dass, bei Bedarf unterbrochen und ein oder mehrere Themen werden, sprechen Sie mit Ihrem Tutor, um zu sehen, was sie empfehlen.
Grüße,
Cristina
Es ist wahr, q Kurse 4 ein 6 primär ,ist gezwungen, natürlich wird ganzes Thema in englischer Sprache .
Hallo Mari Carmen,
Vielen Dank für die Post zu kommentieren!
Es gibt viele Zentren, die den Gegenstand der Naturwissenschaften gewählt haben, in Kastilisch zu halten.
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo.
Der Zugang wird gültig College über FP?
Hallo Stephany,
Vielen Dank für Ihren Kommentar!
Als ich erzählte Cristina. grundsätzlich, Wenn Sie von FP Bestnote zugreifen, aber Zugangsanforderungen werden von jeder Universität eingestellt, so ideal für Sie das Zentrum sein, das Rennen teilnehmen würde und für die Anforderungen fragen Anwendung.
Eine Umarmung und viel Glück,
Cristina
Hallo! Zunächst einmal vielen Dank all die Mühe in Ihrem Artikel setzen und was du mir geholfen, mit ihm, aber ich habe eine Frage, die ich nicht lösen kann. Diejenigen, die in einem Superior-FP, Wie wir im nächsten Jahr College-Zugang? Warum Selektivität, von Durchschnittsnote, nach wie sie von jedem der Universität entschieden…? Schau, ich bin auf der Suche nach Informationen, Aber ich kann nicht meine Fragen beantworten, und ich würde gerne wissen, zu arbeiten und Selektivität zu erhalten, wenn ich im nächsten Jahr benötigt, es zu benutzen.
Vielen Dank!
Hallo Cristina,
Vielen Dank für Ihren Kommentar! Grundsätzlich Zugangsanforderungen von jeder Universität sind so eingestellt, im Idealfall waren Sie im Zentrum verfolgt die Karriere Sie wollen und für die Anforderungen fragen Anwendung.
Eine Umarmung und viel Glück,
Cristina
im September 2016 Ich beginne mein zweites Jahr in einem höheren Berufsbildung in klinischem Diagnostiklabor. Mein Ziel ist es, die medizinische Laufbahn durch, da für den Zugriff von “Schule / Selektivität” Er hat mir nicht die Notiz. Ich habe einige Seiten gelesen und war noch nicht klar, wie wäre der Weg zum College von FP von Juni 2017 und speziell in diesem Rennen.
Ein Gruß und Dank für die Info.
Guten Morgen Nabila,
Speziell für dieses Rennen kann ich nicht sagen,. Im Allgemeinen hängt es von dem Access Center, die studieren wollen.
Aus meiner Sicht, Ich denke, es ist am besten, Sie in der Nähe der Universität, wo Sie planen, um Medizin zu studieren und mit spezifischen Zugangsbedingungen fragen.
Eine Umarmung,
guter Tag, Ich bin ein Gymnasiast in einem Abstand, und ich habe einen anderen Gegenstand der zweiten und elften Klasse. Ich muss jetzt für den Kurs einschreiben 2016-2017 und weiß nicht, erleuchte mich in meiner Schule, wenn es erweitert wird, oder wenn ich die neue High-School in meinem Fall machen. Ich habe nicht Mathematik studiert und soll die Schulpflicht Reform sein. Ich frage mich, wenn Sie mir helfen wissen, was mit all denen geschehen, die in meiner Situation sind, da wir Menschen, die wir arbeiten und wir die baccalaureate tun, wie wir können den Titel vor der Genehmigung zu bekommen und gab ihr es. Vielen Dank und hoffen, dass Sie meine Frage beantworten kann.
Guten Morgen Carmen,
Als eine solche speziellen Fall Leider kann ich nicht helfen 🙁
Ihr Institut ist, dass die Situation sollte solucionarte, wie es ist, wo Sie in der High School eingeschrieben.
Aus meiner Sicht, Sie sollten eine Lösung für dieses Problem informieren und geben.
Eine Umarmung und viel Glück,
Cristina
sehr praktisch! zwingende Gründe. dieses Niveau halten ist ein fantastisches Blog. Ich muss mehr Artikel wie diesen lesen.
Grüße
Vielen Dank für die Kommentare auf der Post!
Eine Umarmung,
Cristina