Finnland verabschiedet sich von der Feder ...

Bildnachweis: thms.nl über photopin cc

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Haben Sie keine Angst! Obwohl der Titel der Post ist, dass, Es ist nicht ganz richtig.

In den letzten paar Wochen haben wir nicht über etwas anderes sprechen: Finnland, das Land führend in der Bildung weltweit, aufhören, Kalligraphie zu lehren, zu unterrichten Typisierung.

In den letzten Tagen viele Eltern und Berufskollegen, die mich kontaktiert haben, um mich zu kommentieren die Nachrichten.

Ich in der Regel gerne die Informations mich Erreichen Kontrast, und so habe ich angefangen zu arbeiten, um zu sehen, wie das, dass Finnland zu stoppen Lehre Handschrift ist ...

Wie ich bereits sagte Post, die Nachricht ist nicht ganz richtig.

Derzeit in Finnland Kinder lernen zwei Arten von Schreib: auf der einen Seite der Buchstabe, gefolgt oder verknüpften, das gleiche wie unsere Kinder lernen in der Schule, und drucken.

Die Veränderung, die etwa viel gesprochen wird, ist, dass, da der Kurs 2016/2017, Finnische Kinder lernen schriftlich verbunden ausfallen, widmen, dass die Zeit zu lernen, tippen, aber doch Sie fahren fort, schriftlich Druck lernen. Deshalb, in kürzester Zeit werden Sie Abschied von der Bleistift drastisch sagen, wie einige Medien darauf haben.

Von Minna Härmänen, National Board of Education of Finland, wird auch weiterhin Lehrer Freiheit, Kalligraphie lehren geben als notwendig erachteten mit Texten verknüpft. Tatsächlich, Er stellt fest, dass jede Schule macht auf dem National Curriculum der Grundbildung ihrer eigenen Lehrplan, so dass jede Schule kann Lehrschreiben umfassen verbunden, wenn notwendig.

Susana Huhta, Vizepräsident der Vereinigung der Muttersprache Lehrer in Finnland, stellt sicher, dass die Handschrift hilft Kindern entwickeln Feinmotorik sowie Speicher, warum ist erhöhen die Unterrichtsstunden, wie Zeichnung oder Handwerk., die helfen, die kognitive Entwicklung von jungen.

Warum Typisierung?

Having said, die schriftlich nicht vollständig vom finnischen Schulen verschwinden, Es ist interessant, zu sehen, warum das Land des Referenz in der Bildung weltweit hat sich entschieden, Typisierung als Teil ihres Lehrplans beinhalten.

Tatsächlich, si nos paramos ein pensar, Es ist nicht so verrückt,. Kennen Sie schon Ihre Kinder behandeln Sie das iPad und Computer-? Sicher, dass sie besser die Buchstaben auf der Tastatur identifiziert, die Sie.

Und Sie, Wie viele Briefe, die Sie von Hand zu schreiben? Ich kann mir vorstellen Weihnachtskarten und wenig anderes. Die Wahrheit ist, dass die Verwendung von Papier und Bleistift schrumpft, und wenn wir die Anpassung an die Zeiten vor müssen wir mit dem, was Kinder in der Schule lernen, zu starten.

Verwendung der Tablette und Computer werden immer weiter verbreitet und, logisch, keinen Sinn, Zeitverlust auf Unterrichten von Kindern ein Art der Kalligraphie wird nur in den frühesten Phasen der Ausbildung verwendet und nach und nach aufgegeben einfach nicht existent zu sein.

Ist es nicht mehr praktische Wandels Finnish? Erziehung von Kindern Kalligraphie Druck, die übrigens viel mehr ausgesetzt sind. Und zu lehren Typisierung und nicht "Stampfen" die Tastatur.

Ich persönlich, Ich finde Fälle von Studenten der 1. Grundschul, diejenigen, die Hausaufgaben gegeben werden, um den Druck vorbereitet, sondern werden gebeten, sich mit dem Buchstaben verknüpfte führen, Welchen Sinn macht diese? Ist es nicht mehr praktisch und nützlich zu identifizieren und zu lehren, den Brief, der in den meisten Fällen im Laufe seines Lebens waren?

Abschließend, aus meiner Sicht, der Wechsel von 2016 findet in Finnland nehmen ist gut geeignet, und der beste Weg, um zu unserem nächsten Zukunft anzupassen.

Was halten Sie Sie denken,? Welche Konsequenzen haben Sie denken, dies wird große Veränderungen in der finnische Bildungssystem zu bringen?

Vielen Dank für Ihre Zeit!

 

"Es gibt nur zwei Regeln zum Schreiben: etwas zu sagen haben und sagen, es. "

Oscar Wilde

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4 Kommentare

  1. Ich bin nicht viel von neuen Technologien, trotz täglichen Gebrauch, viele Dinge klingen wie chinesische und würde gerne in der Lage, mehr zu kontrollieren, aber ich muss zugeben, sie sind nicht die Zukunft, aber die absolute vorliegende Papier und Bleistift und in den Hintergrund gehen. Es ist auch wahr, dass niemand hat eine verlinkt Punkt und oft unsere Kinder lesen lernen, zu identifizieren, nicht, (sagen einen Brief schreiben), weil in einer Fee Kind, selbst in ihrer eigenen Schule Bücher kommen mit einem anderen Schriftbild. Es scheint sehr wichtig zu lernen, mit Stift und Papier zu schreiben, aber was ist auch wichtig, zu lernen, was sie in Zukunft nutzen.
    Vielen Dank für die Post.

    • Vielen Dank für den Kommentar Weiß!!
      Es ist normal, dass uns Kosten der Anpassung an Veränderungen, die eine Welt für uns darstellen, aber sicher für die Kinder wird natürlich kommen.
      Eine Umarmung,
      Cristina

  2. Lehrer Freiheit zu wählen, ob sie weiterhin Unterricht mit diesem Buchstaben oder hat es nicht ganz richtig zu finden. Ich verstehe, dass die Zeiten sich entwickelnden werden, aber ich bin ein Lehrer, und ich fühle mich verpflichtet, den Brief zu lernen ist sinnvoll, ein System der Feinmotorik physischen Lernenden zu entwickeln, außer mit großen Vorteilen, wie das Verständnis der Schreibweise von Wörtern: wenn wir jung sind wir lernen, Texte, Silben und mehr Wörtern. Und je größer die Worte haben in unser kognitives System erworben, aber wenn wir nicht so klein,. Die Verknüpfung der Buchstaben in den Wörtern viel Sinn, jedes Wort-Block mit Unterscheiden sich von anderen Worte zu verstehen. Hingegen, die Druck, alle wissen, dass es ein separates Anschreiben und, Es kann vor allem in jungen Jahren irreführend sein.

    Wir müssen gehen langsam immer näher an das Lernen, was wir wollen und was die Zukunft. Aber vergessen Sie nicht, dass das Schreiben ist eine lebenswichtige Notwendigkeit und die Empfindlichkeit des persönlichen Brief und Einzel Rechtschreibung jede mögliche Art oder Format des Schreibens Computerprogramme nicht. Es ist eine Meinung, die ich anbieten, auf der Grundlage der Pädagogik und in dem Sinne, dass der Unterricht bietet zu jedem der pädagogischen Leitlinien verabschiedet.

    • Hallo Jose Manuel,
      Als Erstes, Ich möchte Ihnen für eine Stellungnahme dieser Artikel danke.
      Ich denke, Ihre Meinung ist uns sehr erfolgreich. Zweifellos verbunden Brief macht viel mehr Sinn zu jüngeren Altersgruppen als jede andere Schriftart. Ich denke, dass in Finnland weiterhin Unterricht Kalligraphie Brief an frühen Alter verbunden, um nach und nach ersetzen diese durch den Druck und Typisierung, aber ich weiß nicht, die Details, wie, genau, Das Verfahren wird durchgeführt,.
      Grüße,
      Cristina

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