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Die Anzahl der Schüler pro Klasse ist ein Thema, das diskutiert wurde, und dass, aus meiner Sicht, Es wird weiterhin diskutiert viel.
Auf der einen Seite, sind Lehrer und Erzieher, von denen die meisten behaupten, dass die Zahl der Studierenden sollte weniger als tatsächlich entstanden sein, vielfach 31 Klassengröße, ob Sie die akademischen Leistungen von diesen verbessern wollen. Und andererseits, sind die Institutionen, Zentrum Direktoren, etc. sicherzustellen, dass die Zahl der Studierenden hat keine Auswirkungen auf Ihre Leistung.
Aber Doch, Wer hat Recht? Es ist objektiv geprüft hat, ob die Zahl der Studenten tatsächlich wirkt sich auf die akademische Leistung?
Dies sind die Fragen, die ich versuchen, zu beantworten heute.
Ich bin zur Zeit der Lektüre des Buches "Gehirn-Regeln" de John Medina und, aber es ist nicht direkt Thema, wenn Sie zeigen eine Idee, die in engem Zusammenhang mit der gleichen zusammenhängt werden: "In Ausbildung heute nicht berücksichtigt, dass jedes Gehirn funktioniert anders gemacht, gibt es ein Gehirn wie das andere, so dass jedes Kind anders und lernt ". Der Autor nicht direkt schweigen von der Tatsache, ob die Zahl der Studierenden wirkt sich auf ihre schulischen Leistungen, aber für mich, wenn diese Zweifel hat mir entstanden: wenn jedes Gehirn ist anders, Sind sie nicht angenommen, dass kleinere Klassen wäre der beste Lehrprozess zu bringen ...?
Wie ist es möglich, dass Einrichtungen, die haben 31 anmaßen Studenten entwickeln eine individuelle Ausbildung? Ist das kompatibel?
Es gibt viele Forscher und Pädagogen, die sich dieses Themas angenommen haben, von Malcolm Gladwell sorgt dafür, dass je niedriger die Lehrer / Schüler-Verhältnis größer Studienerfolg; für diejenigen, die argumentieren, dass mit weniger als 20 Studenten ist kontraproduktiv, da die Fülle von Meinungen in der Klasse verloren.
Was die OECD, sagte zu diesem Thema?
Eine Organisation, die studiert hat, wie sie sich auf die Anzahl der Schüler in der Klasse ist die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD), wer hat untersucht, wie sich die Zahl der Schüler pro Klasse in der Welt und wie diese ihre Lern wirkt.
Je nach der Organisation, die Zahl der Studierenden ist nicht die einzige Variable, die die Qualität der Bildung zu verbessern, auch erwähnen, die Anzahl der Unterrichtsstunden Schüler, die Anzahl der Stunden von Lehrern gearbeitet, und das Gehalt von diesen, als Schlüsselvariablen Ausgaben und die Qualität der Bildung zu kontrollieren.
Zwischen 2000 und 2009, Es gab viele Länder, die bei der Verringerung der Zahl der Schüler pro Klasse investiert, aber doch nach akademischen Ergebnisses der OECD war es kaum spürbar. In der Tat sagen sie, dass, was wirklich zu verbessern Bildungsergebnissen ist es, die Qualität der Bildung zu verbessern, insbesondere die Höhe der Lehrerinnen.
Obwohl nach Angaben der OECD die Verringerung der Zahl der Studierenden nicht Leistungsklasse zu verbessern, wenn es, dass gefunden Reduzierung inter- 7 und 10 Klassengrößen in jungen Jahren, Es hatte eine positive Langzeiteffekte. Es wurde auch gefunden, dass die Klassengröße Reduktion betroffen, über alles, diese am meisten benachteiligten sozialen Gruppen.
Verringerung der Zahl der Schülerinnen und Schüler ist auch besonders bei unerfahrenen Lehrern und in Klassen, in denen gab es Schüler mit Verhaltensproblemen, hauptsächlich, da durch die Verringerung der Zahl der Schüler war dies eine Gelegenheit für den Lehrer zu einer besseren meisten dienen die Studenten in Not. Offensichtlich, Nein?
Nach der Lektüre dieser Schlussfolgerungen Ich frage mich,, Wie viele von euch, Lehrerinnen, Sie haben eine Art von 30 in dem die Schüler keine Verhaltensprobleme haben? Wie viele von euch haben eine Klasse, die Sie jeden Schüler, der persönliche Aufmerksamkeit braucht nicht?
Gemäß der OECD Reduzierung der Klassengrößen und zunehmende Lehrergehälter wurden zwei wesentliche Änderungen durch den OECD-Ländern kontrolliert haben in den letzten zehn Jahren, aber ... Ist es echt in Spanien? Denkt ihr, dass in der letzten 10 Jahren reduziert die Zahl der Schüler pro Klasse hat die Gehälter der Lehrer erhöht ...?
Theoretisch zwischen 2000 und 2010, die Gehaltserhöhung für Lehrer der Sekundarstufe II war ein 14% mittleren und Anzahl der Schüler pro Klasse reduziert wurde 7% über.
Was hat mir die OECD-Bericht überrascht, nämlich GREAT (Lehr- und Lernumfrage) ist es, sicherzustellen, dass, unabhängig von der Anzahl der Schüler pro Klasse, der Mangel an gut qualifizierten Lehrern ist eines der drängendsten Probleme in bestimmten Ländern. Ich muss sagen, dass, aber als ich den Bericht gelesen hat mich gestört genug, um nicht auf die Behandlung der Frage der Zahl der Studenten beteiligen, zu unterstützen, Zu diesem letzten Punkt Ich stimme.
Tatsächlich, die PISA (Pisa-Studien), schlägt vor, dass Länder, die hohe Niveau der Lehrerausbildung zu priorisieren, von der Anzahl der Schüler pro Klasse, besser als diejenigen, die nicht. Zwei Beispiele sind Japan und Korea, sowohl sie das Gehalt der Lehrer Priorisierung von der Anzahl der Schüler pro Klasse, beide, bekommen einige hohe Punktzahlen in PISA.
Andere Studien.
Eine der Studien zu diesem Thema war Schüler-Lehrer-Verhältnis Achievement (STAR), USA durchgeführt in 1980. Diese Studie, Schüler und Lehrer wurden in Gruppen zu vergeben 15 Schule, oder eine Klasse von 22. Diese Reduktion 7 Klassengröße, zeigten, dass, 4 Jahre nach, Studenten, die Teil der Klasse gewesen war, 15 Schule, Sie hatten bessere Ergebnisse als diejenigen, die Teil der von gewesen war 22. Dies entspricht geben 3 Klasse Monaten von den kleineren Klassen.
Es ist klar, dass es nur wenige Studien zu diesem Thema, und wie wir bereits erwähnt, über alles, Studien sprechen von einer altersspezifischen, aber nach dieser Studie, Ja, es wurde gezeigt, dass die Verringerung der Zahl der Schüler pro Klasse hatte langfristige Auswirkungen, insbesondere, wenn sie in einem frühen Alter oder Studenten mit sozialen Problemen getan hat, etwas, das auch mit der OECD stimmen scheint,.
Andere Vorteile, die diese Studie zeigte,:
- Vorteile für die Studenten der Farbe, für die wirtschaftlich benachteiligten und für Jungen.
- Nachfolgende Forschung hat, dass Studenten, die Teil der kleinen Gruppe waren gezeigt, Sie waren eher College an geben 20.
Das Alter der Schüler.
Aber was, aus meiner Sicht, Umso wichtiger ist es, wenn es um die Zahl der Schüler pro Klasse, Es ist das Zeitalter von diesen. Ist es das gleiche Klassenraum der Kinder 5 Jahre, die ein Klassenzimmer der Schülerinnen und Schüler?
Viele Studien vergleichen und in der gleichen Tasche stecken eine Vielzahl von Altersgruppen und dann verallgemeinern.
Glaubst du nicht, dass in einem Klassenzimmer der Grund 1, in der die Schüler lernen zu lesen, zum beispiel, sollte weniger Studierende haben? Ist es denkbar, dass ein Lehrer, der eine Klasse mit hat 30 Kinder lesen jeden Tag mit jedem von ihnen?
Es gibt Studien, die behaupten, dass ein Klassenzimmer der Kinder 5 Jahre nicht überschreiten sollte 20 Schule, Wie viele Kinder gibt es in Ihrer Klasse?
Abschluss.
Dann, Weniger Schüler? Von meinem Standpunkt aus Studien zu diesem Thema Blick viel Licht nicht vergossen haben zu diesem Thema. Jede Studie ist zu einer Altersgruppe, Land und andere Kultur, und dass, deshalb, nicht sinnvoll miteinander verglichen werden.
Sowieso, und die Information, dass einige Studios bieten, aus meiner Sicht, die Zahl der Schüler pro Klasse beeinflusst Ergebnisse. Wie ich bereits erwähnt, Wie viele von euch haben die perfekte Klasse? Mit 30 Schüler "Zehn", alle Familien strukturiert, Aktivieren Umgebungen, , die bereit sind zu lernen und müssen nicht jede Art von Problemverhalten. Diese Klasse ist nicht vorhanden, wenn es könnte eine Klasse sein 30 die 40, aber da es nicht als Lehrer müssen ständig mit den Studierenden mit Problemen umzugehen, und in einigen Fällen sogar mit Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, die kleineren Klassen sind in der Tat notwendig,.
Was halten Sie Sie denken,? Sie denken, Sie weniger Studenten in der Klasse Lernen begünstigt haben? Ich würde gerne Ihre Meinung zu diesem Thema wissen,.
Vielen Dank für Ihre Zeit!
“Bildung ist die mächtigste Waffe, die Sie verwenden können, um die Welt zu verändern”
Nelson Mandela
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20Schlagworte: Schüler, Klasse, weniger, Anzahl, OECD, PISA, GREAT
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Offensichtlich ist die Zahl der Studierenden sollten beeinflussen. Immer mehr, Ich weiß nicht, ob das Ergebnis der weiteren Fortschritte bei der Erkennung oder Realität der gegenwärtigen Familie, Fälle von Schüler mit ADHS oder anderen besonderen Bedürfnissen. Wie kann man die Individualität der Studenten in großen Gruppen zu treffen? Bei Erfolg, Wird nicht das auf die Aufmerksamkeit auf andere Kollegen gegeben? Es ist auch wahr, dass nicht alle Lehrer bereit, die Arbeit und die Vorbereitung mit solchen Gruppen zu nehmen. Ich denke, dass auch mit den besten Absichten in der Welt ein Lehrer in der Lage ist, bestimmte Herausforderungen annehmen. Es ist dieser Faktor, den wir besprochen, dass, nicht der einzige sein,, selbst ist von entscheidender Bedeutung in einem Klassenzimmer. Nicht nur in Gruppen, in denen sich Kinder mit Problemfamilien aber in jedem Klassenzimmer und Schul.
Hallo Enrique,
Vielen Dank für Ihren Beitrag!
Ich kann nicht mehr zustimmen mit Ihrem Kommentar, über alles, mit dem letzten Punkt, dass Sie erkennen, wo Sie erwähnen, dass die Zahl der Studierenden ist nicht nur entscheidend, in Gruppen mit Studenten aus zerbrochenen Familien, aber in jedem Klassenzimmer.
Vielen Dank!
Cristina
Ich glaube aufrichtig, dass die Zahl der Schüler pro Klasse ihr Lernen beeinflusst. Jeder Student muss Ihre Aufmerksamkeit, Zeit, Es muss gehört und beantwortet werden; Es ist, es eine Weile gewidmet, abnimmt, je höher die Anzahl der Studenten, die haben. Sie sprechen von Lernen in der Grund 1 gelesen; Sie können das gleiche sagen,, mündlicher Ausdruck, sowohl in der Muttersprache, und die Sprache, die sie studieren; muss der Schüler in der Lage, zum Ausdruck zu bringen, so daß sie korrigiert werden können,.
Heute, die Kinder kommen in die Klasse mit der Notwendigkeit, zum Ausdruck bringen, Kontakt, zum Gespräch mit dem Lehrer zu machen…, die mehr Studenten haben weniger Sie darauf achten, die Sie verdienen.
Und alle Schüler zu hören. Vergessen Sie nicht, zu erziehen und zu lehren, während die Verringerung cuantgos erfordern mehr Studenten haben.
Ich von meiner Erfahrung im Unterrichten sprechen. Grüße Charo
Danke für Ihren Kommentar Charo!!
Stimme völlig mit Ihnen. Manchmal ist es nicht eine Frage von mehr oder weniger erfahren, es ist eine Frage der Kommunikation muss, dass, mit der Anzahl der Schüler im Klassenzimmer gibt es nur selten abgedeckt.
Hallo Enrique,
Ich war auf der Suche nach Informationen über die entgegengesetzten und ich habe so vielleicht gefunden Ihr kann mir helfen oder beraten….
Es ist kontraproduktiv und wie es wirkt sich auf Kinder nusrtros Änderung Lehrer für Fächer , Ich besser erklären….
mein Sohn 7 Jahre zweite mit Glück übergeben, sind 19 Kinder in der Klasse, Glück Hälfte da mit 7 Jahren 6 ändern Lehrer…..
wenn nur sie sind 19 Sie sind sehr aktiv und unruhige Kinder und persönlich denken, dass es nicht hilft, die 6 Lehrer, deveria in der Regel die Lehrer sein, die sie mehr Themen und mehr Zeit mit ihnen verbringen, am kommenden Montag wird versuchen, mit dem Manager zu sprechen, um zu sehen, ob ich eine Lösung, aber wenn ich nicht wissen kann, wohin sie geht oder wenn es eine Regel oder ein Gesetz über die kann mich aufnehmen.
gut ich mochte diesen Beitrag, und ich stimme zu, dass niedrigere Zahl der Schüler pro Klasse, aber meine Frage jetzt besser……und Lehrer? gut ist, so viele Veränderungen in den Grundschulkinder?
Danke und Gruß!!!
nicht sehr gut, wie oder an wen ich schulde
Hallo Araceli,
Ich bin Cristina, Der Autor dieses Artikels und Blog.
Ich weiß nicht, ob Ihre Frage ist für mich oder für Enrique, Autor von einem der Kommentare, die das Element haben.
Danke und Gruß,
Cristina
jemand hat den PDF, wo Informationen über die Forschung auf nomero von Studenten zu finden, die sprechen. dank Grüße
Hallo Franco,
Als Erstes, Dank für einen Kommentar in diesem Artikel.
Was speziell interessiert pdf? mehrere Untersuchungen Artikel diskutiert.
Ein Gruß und Dank wieder,
Cristina
gut; Ich lehre in meiner Schule zwei Gruppen 43 Studenten jeweils, und die Wahrheit ist schwer, mit meist fertig zu werden, weil sie wollen aprender.Ni für mehr ich mit ihnen gesprochen oder haben versucht, dynamisch zu sein, wenn sie nicht ihren Teil tun, ist es wenig q Lehrer tun. Ich kann nicht auf die Bedürfnisse jedes einzelnen gerecht werden, ohne andere zu gefährden.
Hallo Luis,
Als Erstes, Dank für einen Kommentar in diesem Artikel.
Stellen Sie sich vor, dass 43 Die Schüler sollten fast unmöglich sein, Vielfalt zu begegnen. Es scheint, übermäßige…
Ich bewundere ihn, weil er ein Klassenzimmer zu steuern, mit vielen Studenten kompliziert scheint.
Eine Umarmung und Ermutigung,
Cristina
Hallo , Ich würde es begrüßen, wenn jemand diesen Kommentar sieht einen Hinweis auf eine Datei oder Forschung zu erwähnen, auf getan wurde, wie man mit einer kleineren Anzahl von Schülern verbessern Bildung pro Klasse .
Les Ich mache es mein Thema für meine Diplomarbeit und helfen mir viel über jeden Beitrag .
Im Voraus vielen Dank.
Hallo Peter,
Vielen Dank für die Kommentare auf der Post!
Forschung Sie können diejenigen machen, die ich in dem Artikel erwähnt.
Suchen Sie sich konkret, dass Sie die Informationen erweitern.
Viel Glück mit Ihrer Arbeit!
Eine Umarmung,
Cristina
Wie ist deine Arbeit gelaufen?. Ich könnte es überprüfen?
herzlicher Gruß an alle, die in dem Blog beteiligt;
Ich denke besonders an etwas ähnlichem mit übermäßiger Anzahl von Schülern pro Klasse, Ich denke, dass es unmöglich ist, alle Ihre Bedürfnisse zu decken, Erfassen Fähigkeiten, Stärken und Lernprobleme.
Klassenzimmer haben 50 Studenten, und dies erlaubt mir nicht, meine Rolle als Erzieher gut zu entwickeln und anwenden Pädagogik effektiv.
Ich habe eine Frage, die mich stört, und es wird, wenn gibt es ein Verfahren oder eine Strategie sinnvolles Lernen in einem Klassenzimmer mit dichten Studenten zu erreichen? , Ich bin aus Kolumbien, Danke und Grüße!!
Guten Morgen Liliana,
Vielen Dank für Ihren Kommentar!
‚Mehr als 50 Schüler in einem Klassenzimmer!!! Guten Tag?
Ich kenne keine Methode speziell darüber zu sprechen, wie ein Klassenzimmer mit einer hohen Anzahl von Studenten zu verwalten, aber ich kann zu dem Thema Forschung.
Eine Umarmung und viel Ermutigung.
Cristina
Ich bin stellvertretender Leiter einer weiterführenden Schule in Peru. Jahr 2015 Ich fand ein großes Problem an dieser Schule, weil Klassenzimmer waren im Durchschnitt 43 Studenten und einige von ihnen kamen 50, die Gründe, warum dies geschehen ist, ist irrelevant Kommentar. Sprechen Sie mit dem Schulleiter und die Zahl der Studenten fallen gelassen 35 pro Klasse für die Gegenwart 2016, die Ergebnisse sind noch nicht zu erwarten, aber sie sind besser als das Jahr 2015. Also aus dieser Erfahrung glaube ich, dass die Zahl der Schüler, wenn sie die Leistung des Lernens des Schülers beeinflusst und die am besten geeignete Sekundärnummer sollte prüfen sein, zwischen 25 und 30 Sectional, entoncesi kann nur die unterschiedlichen Lernbedürfnisse der Schüler gerecht werden.
Hallo Rildor,
Vielen Dank für Ihre Erfahrungen mit uns teilen!
Wenn es schwierig ist effektiv in den Klassenräumen zu arbeiten, 30 Schule, Ich möchte nicht in einem Klassenzimmer vorstellen, mit 50.
Ich hoffe, dass nach und nach die Ergebnisse, die Sie suchen consigáis, Ich bin sicher, dass Sie tun.
Teilen Sie mit uns, wie Sie sich entwickeln.
Eine Umarmung,
Cristina
Ich möchte genauer die Quellen wissen, wo sie interessante Informationen bekommen. Ich bin ein Lehrer die Arbeit mit 40 Studenten pro Schicht, Morgen und am Nachmittag, und ich möchte einen effektiven Vorschlag an die Schulbehörden machen über.
Hallo Derly,
Loa Daten im Artikel kommentiert wurden aus verschiedenen Quellen entnommen.
ein, wie kommentiert, ist die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD).
Eine weitere Studie wurde Schüler-Lehrer-Verhältnis Leistung konsultiert ist (STAR).
eine schnelle Suche auf Google durchführen, sollten beide sprießen.
Ich hoffe, diese Informationen hilfreich.
Eine Umarmung,
Cristina
bibliographische Quellen, keine Körper. Sie wissen, wie viele Berichte von der OECD erzeugt? Hunderte.
guten Morgen,
Artikel eindeutig fest, dass die Daten von TALIS gezogen werden (Lehr- und Lernumfrage), von OECD.
eine einfache Suche auf Google zu tun, ist leicht zu finden.
Grüße,
Cristina
Hallo Cristina, in meinem Fall ist mein Anliegen der umgekehrte Fall. Mein Sohn 3 Jahre gehen nur haben 3 Klasse Kerl (Wir haben in einer neuen Schule eingeschrieben, die gerade geöffnet und so der Moment hat so wenige Studenten), und ich fürchte, dass diese negativ beeinflussen, da finde ich sehr wenige Kinder. Sie werden zweifellos einen fast ausschließlichen Einsatz von Lehrern haben, oder in diesem Fall Führungs, denn es ist eine Schule mit Montessori Methodik, aber wenn auf dem Hof spielen, wenn in der Schule tätig ist, um Erfahrungen auszutauschen, gerade dabei haben 3 Kollegen, die tun. Für mich ist es wichtig, dass ein Kind sich wohl in der Schule ist und glücklich zu fühlen und nicht wissen, ob mit so wenigen Kindern möglich sein wird oder etwas langweilig, mehr, wenn sie mit ihren Kollegen nicht so sympathisch waren. Nicht die gleichen Freunde von über wählen 20 Genossen 3.
Hallo Sergio,
Vielen Dank für Ihre Erfahrungen mit uns teilen!
Aus meiner Sicht müssen Sie sich keine Sorgen. Als Erstes, Es ist fantastisch, wie die Kinder zu sein,, über alles, wirklich eine Methodik wie Montessori wirksam umzusetzen.
Logisch, wenn nur wenige Kinder gibt es weniger Vielfalt in der Klasse, aber sie sind klein für “wählen” die Art von Freunden, die spielen wollen, Sie stellen sicher, Ananas zwischen vier und wird keine Probleme haben,.
Eine gute Möglichkeit, die treffen “mögliche Mängel”, Es ist, dass Sie weiter zur Schule Aktivitäten außerhalb des cole bringen. Id viel in den Park mit anderen Kindern zu spielen. Dies wird den Kreis seiner Kumpels erweitern.
Ich würde mir gerne sagen Sie wurden, wie der Kurs entwickelt sich im Laufe.
Eine Umarmung,
Cristina
ausgezeichnete Artikel, sehr erfolgreich. Die Zahl der Schüler beeinflusst tatsächlich die Entwicklung der Klasse und Leistung. Sie können die Zeit nicht widmen, die jeder Schüler verdient, nach Bedarf, wenn man eine so große Gruppe von Studenten. In meinem Fall gebe ich Unterricht 45 Kinder, die 5 Sie sind mit der Diagnose ADHS.
Hallo Alejandra,
Vielen Dank für die Kommentare auf der Post!
Ich sende eine Menge Ermutigung.
Es hat eine Menge von Verdienst, eine so große Gruppe zu unterrichten und, des weiteren, wo Sie haben Studenten, die mehr Aufmerksamkeit erfordern.
Eine große Umarmung,
Cristina
Es ist OECD
Vielen Dank für die Klärung Abi! OECD steht für kastilischen, Ich habe OEDC wie durch seine offizielle Logo angezeigt (Akronym)
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo, ich könnte verbringen Quellen oder Gegenstände, aus denen Sie Ihre Meinung stützen. ich danke. Und ich stimme die Zahl der Studierenden in den benachteiligten Gebieten und mehr Lernen Studenten beeinflusst und vor allem in der Qualität der Ausbildung so viel reden gerade jetzt in meinem Land.
Hallo Ale,
Aus welchem Land schreiben Sie uns? Welches Verhältnis hat es?
Daten im Artikel kommentiert wurden aus verschiedenen Quellen entnommen.
ein, wie kommentiert, ist die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD).
Eine weitere Studie konsultierte ich Schüler-Lehrer-Verhältnis ist Achievement (STAR).
eine schnelle Suche auf Google durchführen, sollten beide sprießen.
Alles andere mir bitte sagen,.
Eine Umarmung,
Cristina
Die Zahl der Studenten offensichtlich beeinflusst. Es ist unmöglich, ein Lehrer wirklich Umgang mit Vielfalt, wenn 40 oder mehr Schüler im Klassenzimmer. Nun, wenn wir 50 Studenten ohne sonderpädagogischem Förderbedarf zu lernen eifrig habe nicht mit der Anzahl der Schüler Probleme… Nicht aber diese Art Es ! deshalb, Vielfalt im Unterricht ist notwendig und sehr reich, aber ausreichende Zahl Qualität und nicht die Mittelmäßigkeit zu fördern , um effektiv Schüler zu behandeln , und auch nicht zu erschöpfen und zu überwältigen Lehrer.
Hallo Nelson,
Ich kann nicht mehr zustimmen mit Ihrem Kommentar!
tatsächlich, Es ist nicht nur eine Frage der Anzahl der Studenten, aber seine Eigenschaften.
Vielen Dank für Ihre Gedanken mit uns teilen.
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo!!!!
Ich habe einen großen Zweifel. Ich denke, es ist ein Unterschied, ob die Zahl der Studierenden wir entspricht der Grundbildung oder Sekundarbildung gesprochen. In Bezug auf das… Was ist die optimale Anzahl der Schüler in der Grundbildung (1ERO und der zweite Grund zB) in einem Klassenzimmer?????.
Grüße
Carolina
Hallo Carolina,
Wenn Sie sich auf der 1. und 2. Grund, Sprechen wir über Grundschulbildung oder die frühkindliche Bildung?
Eine Umarmung,
Cristina
Grüße Carolina.
Meine Kinder waren in der Schule 15 – 20 Kinder pro Klasse, jedoch werden die Kosten zu angehoben und nun versuchen, in einer Schule, die Kinder hat 30 – 35 pro Klasse, Was können Sie für die Anpassung der Kinder an diese neuen Gruppen erwarten? Bildung “Brauch” es kann ein Faktor sein, gegen jetzt werden sie auf eine individuellere verlassen müssen? Meine Kinder sind 5 Jahre und 9 Jahre alt.
Hallo Veronica,
Anpassung Ihrer Kinder abhängen, zu einem großen Teil, ihre Lehrer oder Lehrer.
Persönlich, Ich glaube nicht, dass Ihre Kinder in der Schule mit kleinen Gruppen gegangen, Nun gehen Sie schädlich zu sein.
Offensichtlich, aus offensichtlichen Gründen, Aufmerksamkeit wird nie mehr dieselbe in einer Gruppe sein 15 Kinder in einer Gruppe von 30, aber wenn sie Studenten sind, die gut gehen, und leicht anpassbar zu ändern, Sie sollten kein Problem haben,.
Eine Umarmung,
Cristina
Guten Tag, ich brauche dich Sie bitte und ich bitte mir sagen, wenn Informationen darüber, wie viele Schüler offensichtlich in einem Dokument müssen Schüler in einem Klassenzimmer gesichert werden. Vielen Dank.
Eva guter Nachmittag,
Artikel berichten über detaillierten diesen Artikel basiert.
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo, guter Tag, Cristina. Ich bitte bitte, sagen Sie mir Ihren Namen, und ich werde es zitieren, und ich brauche es. Vielen Dank, im voraus.
Guten Morgen Nazareth,
Mein Name ist Espinosa.
Sag mir, ein wenig mehr über das Produkt, die Sie mich erwähnen! 🙂
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo Meine Sorge ist, dass mein Sohn wurde vertrieben aus seiner Schule akademisch hervorragend ist, aber die Disziplin jeden Tag wird noch schlimmer
Jetzt immatrikuliert wir in einer anderen Schule seine siebte Klasse abzuschließen, weil es wenig fehlt
Ich möchte ihr Verhalten ändern und machen Sie nicht den gleichen Fehler der anderen Schule Disen mich ruhig, weil es nur hier zu studieren mit 4 Studenten, die sie oder schaden kann mir helfen mir bitte kann dank führen
Hallo Lorena,
grundsätzlich, wenn nur sie sein 4 Schule, sollte seine Leistung erheblich verbessern.
Vor allem, weil Lehrer bewusst werden,, sie werden mehr Zeit damit verbringen,, etc.
Sowieso, wenn ihr euch eine andere Schule, ¿Analizasteis die Gründe für ein solches Verhalten? Es ist wichtig, klar zu sein, warum Ihr Kind benimmt sich gut, für, so, dieses Verhalten zu adressieren richtig.
Eine Umarmung,
Cristina
Großes Problem, dass ich ein Problem mit meinem Sohn desicion haben Sie schon 3 Jahre haben und starten Sie in Ihrem Unterricht gehen sind 23 vor allem Schulkinder, Meine Sorge ist, dass mein Sohn nicht Ahun nicht spricht nur acht Worte anders als andere Kinder in ihrem Klassenzimmer das beunruhigt mir viel zu lernen, Nase, wenn Veränderung in einem anderen Garten mit einer Reihe von 10 Ich denke, dass die Kinder sehr gut auseinander serviert wird seine Logopädie Nase beginnt zu tun , vielen Dank für Ihre Antwort .
Eine Umarmung.
Hallo Lorena,
Zweifellos werden die weniger Kinder mehr persönliche Aufmerksamkeit, aber es ist auch wichtig, um die Methodik des Zentrums zu prüfen,, welche Ressourcen zur Verfügung gestellt werden die Entwicklung Ihres Kindes zu verbessern, etc.
Sie müssen alles, und die Zahl der Studenten bewerten.
Eine Umarmung,
Cristina
Ich habe eine Frage , es kann weniger als 15 Studenten in einem Klassenzimmer?
Guten Morgen Luisa,
Das hängt von der Schule, Alter der Kinder, etc. Zentren sind in der Regel nicht daran interessiert, dass die Zahl der Schüler in einem Klassenzimmer in mit, aber Macht, Natürlich können Sie mit der Anzahl der Kinder haben Klassenzimmer.
Wie alt sprechen wir?
Grüße,
Cristina
In meiner Schule sind wir immer viele
Jedes Klassenzimmer hat zwischen 40 und 45 Schule
Dies macht es schwierig, eine effektive und Lehrmeisterklassen zu machen, weil mit der gra Anzahl der Schüler nicht Dinge tun können, die mehr erfordern, als so viel Unordnung Kopieren ausgebildet ist, und der Lehrer kann das nicht kontrollieren
jedoch ist es eine der besten Schulen
Hola Ivonne,
‚OMG 40/45 Schule!!! ¿Wie tun Sie??
Ich finde es extrem schwierig, mit einer solchen Klasse zu bewältigen…
Eine Umarmung,
Cristina
Von meinem Land, Mexiko begrüßen Sie und denken, meine Erfahrung, die Zahl der Schüler pro Klasse ist entscheidend, zusammen mit einem anderen(s) Faktoren, als Typ des Subjekts (und Alter obwohl letztere in geringerem Maße). In meinem Land ist es schwer in Bildungsreformen investiert, ich denke,, nutzlos, denn auf diese Weise wird erwartet, dass die Qualität der Ausbildung, wenn der Unterricht verbessert wird 60 Schüler von einem Lehrer in einer Zeit serviert? auch, die beste Technologie und Infrastruktur und Bildungsmaterialien würden besser genutzt werden, wenn die Zahl der Schüler pro Klasse optimiert.
Suche nach dem, wie dieses Anliegen an die zuständigen Behörden bekommen im Dezember dieses Jahres nehmen posession eingeben, der Wechsel des Präsidenten. Haben Sie eine Ahnung,?
Hallo Veronica,
Ich denke, den ersten Schritt, die Verantwortlichen für das Zentrum sich dieser Situation bewusst gemacht.
Sie sind der Zwischenschritt zwischen Lehrern und Behörden.
Wenn sie nicht wissen, was es bedeutet, eine große Zahl von Schülern in der Klasse zu haben, die Änderung wird nie auftreten.
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo Cristina.
Mein Name ist Pablo Nieves Barba, Ich habe mein Studium in der Grundbildung in Mexiko, Heute glücklich im Ruhestand. labore 35 Jahren in der Sekundarstufe und, regelmäßig, ich besuchte 7 Gruppen 35 ein 45 Studenten, während der Frühschicht (Schule Doppelschicht).
Ich identifiziere mich mit den meisten Lehrer, die behaupten, dass die Vielfalt bei Schülern und Studenten nur persönlich bedient werden, indem große Gruppen kann diese Praxis nicht durchgeführt werden.
Herzlichen Glückwunsch zum Artikel.
Hallo Paul,
Vielen Dank für die Kommentare auf der Post und widmen Sie Ihre Zeit, um den Artikel zu lesen!
Es ist eine Ehre, dass ein Fachmann mit Ihrer Karriere einen meiner Beiträge diskutieren 🙂
Eine Umarmung,
Cristina
Bildung hängt von vielen Faktoren ab, um effizient zu sein. Abgesehen von den bereits erwähnten, dass weniger Schüler pro Klassenzimmer, ausgebildete Lehrer, Hauswirtschaft, die bewusste Gesellschaft, etc ... was gewünscht wird, ist, dass der Schüler motiviert und mit dem Bedürfnis nach Verbesserung oder Vorbereitung in eine Schule geht, um in Zukunft überleben zu können, um zu wissen, welche Schulvorbereitung ihm dienen wird, Das Kind von Geburt an muss einen Norden der Verbesserung anstreben, und das muss von Bildungseinrichtungen, Eltern und der Gesellschaft angeboten werden (Dazu gehört die Technologie, die die gegenwärtigen Gesellschaften im Schlaf hält) Wenn wir einen jungen Mann fragen, warum gehst du zur Schule?? Sie haben nur zehn getroffen, ich weiß es nicht, andere werde ich professionell, aber ihre Bemühungen gegen alles werden manchmal abgeschnitten, weil ihr Land nicht das Aktionsfeld oder die Arbeit hat, die sie brauchen …Dank
Vielen Dank für Ihr Nachdenken Bayardo!
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo, guter Tag:
Vielen Dank für Ihre Beiträge, persönlich halte ich das für die Variable “Anzahl der Schüler im Klassenzimmer” ist wichtig, um das akademische Lernen zu verbessern, unabhängig von anderen Variablen, die Sie erwähnt haben
Hoffentlich erreicht das, was Sie veröffentlicht haben, die Direktoren, Abgeordnete, Pavillons, Gouverneure, Präsident der Republik und Bildungsminister, damit sie sich des akademischen und arbeitsrechtlichen Aspekts im Lehrerberuf bewusst sind.
Hallo Erika,
Hoffentlich… Am Ende ist das Hauptwerkzeug, das wir als Lehrer haben, zu tun “Lärm”.
Vielen Dank für die Kommentare auf der Post.
Eine Umarmung,
Cristina
Gute Cristina, mein Name ist Cyntia Arias. Ich bin Argentinierin aus der Hauptstadtabteilung der Provinz Salta. Ich bin ein Lehrer der Grundschule in der öffentlichen Schule (letztes Jahr in der ersten Klasse Jungen zwischen 5 ein 7 Jahre mit 23 Kinder davon 2 Kinder inklusive (ADHD, Autismus) die mehr Aufmerksamkeit benötigten als die anderen Kinder, die ebenfalls sehr heterogen waren und jeweils ein anderes Bedürfnis und eine andere Aufmerksamkeit hatten, einschließlich Zuneigung, finanzielle Eindämmung und andere, die einen hohen Einfluss auf das Lernen haben: ( 30 Kinder) Und wenn, obwohl nur einer im Unterricht fehlte, konnte man den Unterschied erkennen. Ende des Jahres wurden die Kinder mit den größten Schwierigkeiten gebeten, weiter zur Schule zu gehen:Daher kann einer als Lehrer jedem von ihnen helfen und besser. Ich bin derzeit mit Kindern aus 12 ein 14 Jahre im letzten Jahr der Grundschule und ich kann vergleichen, dass solche kleinen Kinder viel mehr von Ihnen verlangen: Es soll die ganze Zeit Bank für Bank zu jedem und dem Lehrer von Berufsausbildungskursen für junge Menschen und Erwachsene stehen und gehen (18 Jahre und älter ohne Altersgrenzen): 20 Studenten: Insgesamt habe ich 50 unterschiedliche Realitäten und jede verlangt etwas Bestimmtes.
Zusammenfassend stimme ich zu, dass die Anzahl der Studenten eine Rolle spielt: Je kleiner die Menge, desto größer die bessere Pflege. Ich gratuliere Ihrem Artikel spektakulär: dass er tatsächlich nach anderen kreativen und alternativen Wegen suchte, die Lehrer einschlagen, um einen existenzsichernden Lohn und Korruptionsunregelmäßigkeiten im Bildungsministerium zu fordern. Seit wir einen Monat erreicht haben, müssen wir in mehreren Schulen arbeiten und meistens, wenn wir nach Hause kommen, setzen wir unsere Arbeit fort: Ressourcen vorbereiten, Verwaltungspapiere. etc . Wir befinden uns derzeit in einem Lehrstreik: Wir gehen nicht zur Schule und gehen hinaus, um zu marschieren und Straßensperren zu machen, um zu behaupten, aber ich möchte meine Schüler nicht ohne Unterricht verletzen. Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie wissen, wo ich mich beraten kann und andere Realitäten in anderen Ländern oder kreative Ideen, um meinen Schülern keinen Schaden zuzufügen, ohne zum Unterricht zu gehen.
Hallo Cyntia,
Vielen Dank, dass Sie sich die Zeit genommen haben, den Beitrag zu lesen und zu kommentieren..
Die Wahrheit ist, dass ich die Bildungsrealität Argentiniens nicht kenne, so wenig kann ich dir raten.
Wie man Schülern hilft, wenn man nicht zum Unterricht geht… du kannst wenig tun.
Die Schüler sollten nicht ohne Unterricht bleiben, wenn es einen Streik gibt, um etwas zu fordern, das, nach rechts, sollte uns gehören, aber ich verstehe, dass es der Wittling ist, der seinen Schwanz beißt 🙁
Ich hoffe, dass sich die Situation nach und nach verbessern wird.
Eine Umarmung und nochmals vielen Dank,
Cristina
Schönen Tag, obwohl er in seinem Text erwähnt, dass es nicht viele Informationen über die Anzahl der Schüler pro Gruppe gibt, die auf eine bessere Qualität der Bildung hinweisen, Ich stimme voll und ganz zu, dass die Anzahl der Studenten wichtig ist, dann wissen wir, dass es viele Faktoren gibt, die die OECD selbst spezifiziert hat, und wir sind uns bewusst, dass die Ausbildung eines Lehrers auch Einfluss hat und wenn wir es sehen, dass mehr Faktoren darauf abzielen, sowohl den Lehr-Lern-Prozess zu verbessern, als die Weitergabe von Wissen. Alles wird das Detail verbessern, ist der Budget-Teil, in dem nicht alles in die Bildung geleitet werden kann, in mehreren Ländern und je weniger Studenten werden offensichtlich mehr Gruppen sein, Es wird mehr Lehrer geben, und logischerweise kann das Gehalt gesenkt werden, wenn es kein geeignetes Budget gibt, um diesen Bedarf auf staatliche Weise zu decken.
Und sei vor einer Gruppe von 35 Schüler der Sekundarstufe II oder der High School sind überhaupt nicht einfach, sind Herausforderungen, die uns dazu bringen, unsere Unterrichtspraxis zu verbessern.
Und zeigen Sie unsere Fähigkeit und Berufung, Ich habe es geliebt, diese Publikation zu finden, weil sie mir aufrichtig viel beigetragen hat und ich etwas Neues gelernt habe.
Segen.
Hallo Yulibeth,
Vielen Dank für Ihre Zeit und für das Kommentieren des Beitrags.
Ich stimme Ihnen zu, dass ein weiterer sehr wichtiger Faktor das Gehalt ist… Es besteht kein Zweifel, dass die Motivation bei der Arbeit immer von drei kommt “Säulen”: professionelle Erfüllung, das Arbeitsumfeld und das Gehalt.
Ich wünschte, Bildung wäre besser bezahlt… Er sollte sein.
Eine Umarmung,
Cristina
guten Morgen.
Könnten Sie mir bitte alle Einzelheiten des Autors mitteilen?,
danke für den beitrag.
Hallo Adriana,
Meinen Sie den Autor des Artikels??
Das bin ich! 🙂
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo
Die Wahrheit ist, dass ich immer gedacht habe, dass die Anzahl der Schüler ihre Ausbildung stark beeinflusst. Es gibt verschiedene Persönlichkeiten, welche einige sind ein bisschen das Spiegelbild von zu Hause, ob Bildung groß geschrieben werden soll oder nicht. Das Kind, das diesem Thema keine Bedeutung beimisst , wird sich der Erzeugung von Störungen im Klassenzimmer widmen. In unserer privaten subventionierten Schule, Es gibt Kurse von 38 und 40 Schule. Auch meiner Meinung nach eines schlecht ausgebildeten Professors, was auf das schlechte Benehmen einiger Kinder zurückzuführen ist, Sie brechen sehr leicht zusammen und hören auf. Wie man die Zeit einer neuen Anpassung mit dem neuen Lehrer wiederherstellt und dies gleichzeitig mit dem Kurs? Es ist ein schwieriges Thema,Was selbst bei einer großen Anzahl von Schülern pro Raum schwieriger wird, könnte durch einen Festkomma-Assistenten ausgeglichen werden, der den Lehrer unterstützt, aber in Wirklichkeit passiert es nur in Vorschulkursen, Viertel auf, gelegentlich.
Ich könnte ausführlicher mit Ihnen sprechen, aber ich denke, es geht uns jetzt gut.
Grüße.
Vielen Dank für Ihre Reflexion und Ihren Beitrag zum Blog Solange.
40 Studenten sind verrückt…!
Ich denke, die Gruppen sollten nicht mehr als sein 25 Schule, und trotzdem, Sie sollten immer eine Unterstützungsperson haben, die dem ordentlichen Professor hilft, Nur so kann die Vielfalt und die Bedürfnisse von Kindern erfüllt werden.
Viel Ermutigung in Ihrer Lehrtätigkeit.
Eine Umarmung,
Cristina
Hallo Cristina, Grüße aus Panama!, Ich bin Student der Pädagogischen Fakultät und möchte Ihnen gratulieren, da ich die Informationen, die Sie in diesem Artikel präsentieren, sehr interessant finde.
Ich würde gerne wissen, ob Sie mir bitte Informationen wie Ihren Nachnamen und das Datum geben können (Tag, Monat und Jahr) dieser Veröffentlichung, um sie als Teil der bibliographischen Referenz des Themas, das ich entwickle, zu platzieren.
Nochmals vielen Dank für deinen Beitrag zum Blog.
Hallo Gustavo,
Dieser Artikel wurde veröffentlicht am 24 November 2014.
Mein voller Name ist Cristina Espinosa.
Grüße,
Cristina
Hallo, eine Frage könnte mir mit dem vollständigen Namen des Autors und dem Erscheinungsdatum helfen
guter Tag, Könnten Sie mir mit den vollständigen Vor- und Nachnamen des Autors helfen?. Vielen Dank
Hallo Valentina,
Der Autor des Beitrags bin ich, Cristina Espinosa
Eine Umarmung,
Cristina
Gute Christina. Ich möchte dich in meinem TFM erwähnen. So dass, Wenn es Ihnen nichts ausmacht, mir Ihre Nachnamen für das Literaturverzeichnis privat mitzuteilen… Es wäre toll. Vielen Dank.