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Dans ces spectacles que le mot, pas d'image associée à ce mot.

Il est souvent utilisé car il provoque l'impact visuel rouge. Plusieurs fois, ce que nous faisons habituellement est, sur un côté de la feuille en carton ou, mettre l'image et de l'autre le mot.

Avec de jeunes enfants, jusqu'à trois ans, la capitalisation est plus fréquente, tandis que, après trois ans de commencer à utiliser le minuscule, lettre qui apprennent à lire. Typographie couramment utilisé pour ces bits est liée lettre ou Massallera.

• Bit mathématiques.

Sont les bits que nous utilisons pour travailler les numéros, le montant et le numéro associé à la quantité.

De mon point de vue, ces bits sont très bien pour les enfants à apprendre l'orthographe de numéros, mais pour apprendre à associer vraiment le nombre avec le nombre, la meilleure façon est de jeux que les enfants ont à manipuler les éléments, compter, et caetera.

Comment pouvons-nous faire nos propres bits de renseignement?

Pour fabriquer nos propres morceaux, nous devons considérer les caractéristiques suivantes nécessaires si nous voulons être efficaces.

– Sélectionnez un dessin ou une photographie. Si les photographies possibles qui représentent le mieux l'élément que vous voulez apprendre une réelle et toujours avec un fond blanc qui n'a pas distraire l'enfant.

– Ce dessin ou photographie doit être:

• Je dois. Aussi précis que possible.
• Béton. Il doit contenir un élément unique sans petits détails.
• Facilement reconnaissable et clair.
• Grande. L'image doit remplir la plupart de la page.
• Roman.

– De temps en temps, boîte accompagné par le mot écrit.

Si nous sommes d'imprimer les bits, nous devons nous assurer qu'ils sont dans un support rigide, si possible en carton blanc, il est recommandé que ses mesures sont 28×28 cm mais évidemment je adapter la feuille A4. Une bonne façon de nous dure et peut également les utiliser pour jouer est plasticize, Ainsi, nous avons pas à être constamment faire de nouveaux morceaux.

Une fois que nos morceaux ont une intelligence, la chose importante est que lorsque vous vous déplacez sur le bébé ou l'enfant, accompagner le nom d'affichage de l'élément qui apparaît sur la carte, dans ce cas en anglais.

Quand je passe mes élèves les bits je fais par catégorie, logiquement, comme je le disais avant, il est normal d'aller travailler sur le vocabulaire lié à l'unité de sujet ou de l'enseignement, nous travaillons actuellement sur, si nous travaillons famille, morceaux passent avec membres de la famille, maison, animaux, et caetera. un bon moment est tôt le matin, lorsque les enfants sont attentifs et clair, lors de l'assemblée, par exemple,.

Selon Doman, le meilleur moment pour mettre en œuvre cette méthode, lorsque l'enfant est âgé de plus de six ans. Devrait répéter la présentation des mêmes dix cartes trois fois par jour (séances espacées), pendant cinq jours d'affilée, ou arrêter plus tôt si nous voyons que les pneus de l'enfant.

Personnellement, je ne les utilise pas bien, Je passe une ou deux catégories dans les assemblées du matin pendant environ dix minutes, réduire logiquement si je vois des enfants se fatiguer. Tous les trois semaines ou un mois, Changer de catégorie, En outre, selon le calendrier.

Comme vous le voyez votre propre produit est un jeu d'enfant de bits. Une fois que vous pouvez avoir, en plus à utiliser pour votre enfant ou étudiant à apprendre un nouveau vocabulaire, vous pouvez jouer avec eux et effectuer de nombreuses activités.

Comme toujours, merci pour votre temps.

Bisous à tous,

Cristina

“Les enseignements oraux doivent adapter aux habitudes des auditeurs”

Aristote