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crédit photo: eflon via photopin cc

Vous pensez sûrement à quel titre pour l'article d'aujourd'hui. en fait, titre souvent et publie souvent, car aujourd'hui je vais prendre l'audace écris du coeur.

Vous savez déjà que je suis généralement très objectif dans tout ce que j'écris, Je recherche des informations utiles qui peuvent vous aider à travailler et motiver vos enfants, mais aujourd'hui je vais écrire avec un objectif clair: voir si je réveille en quelqu'un le désir de changer ce système éducatif que nous avons et que, de mon point de vue, ça ne nous mènera nulle part.

Comme vous le savez cette année, je me suis dissocié du travail direct dans un centre éducatif et, en plus d'enseigner à l'université, Je donne des cours privés à des enfants de différents centres éducatifs.

Cela a considérablement changé ma vision de l'éducation dans notre pays, parce que j'apprends à connaître de près comment les centres fonctionnent dans différents endroits de notre communauté, comment ils travaillent avec ces enfants et comment ils abordent leurs différents besoins. Qu'ai-je observé? Première, cette l'attention à la diversité est une utopie.

Les centres éducatifs vendent aux parents une éducation personnalisée qui, dans le 90% des cas ne sont pas exécutés. Soyons réalistes, Comment un enseignant qui a 30 étudiants et juste 2 heures de travail personnel par semaine, plusieurs fois, y compris le tutorat, vous pouvez réaliser une éducation personnalisée avec vos élèves? Eh bien, la réalité est que, si vous trouvez un professeur motivé, qui ne craint pas de laisser sa peau à ces enfants et pour qui son éducation est avant tout, vous verrez de bons résultats, mais si vous êtes devant un enseignant hypersaturé devant la charge de travail, qui porte 20 années d'enseignement et a perdu sa motivation au fil du temps ... alors ...

Le principal problème que je vois dans notre système éducatif est que la véritable origine des centres éducatifs n'est pas de fournir une éducation de qualité, ni aider les personnes libres et éduquées à grandir. Le objectif principal de la plupart des centres éducatifs de notre pays, Je dis le plus parce que je connais des exceptions, moins mauvais!, devient riche, gagner peu d'argent pour vivre bien, au prix de payer des salaires ridicules aux enseignants qui dépensent plus de 35 heures avec ses élèves. Pourquoi bien sûr, en Espagne l'enseignant qui a de la chance, charge sur 1.500 euros par mois, mais celui qui n'a pas tant n'atteint même pas 1000 ... c'est que vaut l'éducation de ces gens qui poseront les bases de notre future société? La réponse est oui. Il n'est pas intéressant d'avoir une société future bien formée, les gens bien formés pensent par eux-mêmes, construire leurs propres connaissances et remettre en question tout ce qui se passe autour d'eux et ce, cela n'intéresse pas ceux qui ont le pouvoir et tirent les ficelles.

Un autre des principaux problèmes que nous avons avec l'éducation dans ce pays n'est pas basée sur les besoins des individus, mais sur l'idéologie politique du parti au pouvoir à l'époque, Combien de fois notre loi sur l'éducation a-t-elle changé? Nous l'avons vu dans le poster sur le LOMCE que j'ai publié il y a quelques semaines.

L'autre jour, je parlais avec un ami qui possède une école privée dans l'un des meilleurs quartiers de la capitale., et il m'a commenté comment les élèves «renvoyés» des écoles subventionnées et publiques dans lesquelles on leur a dit littéralement: "Vous avez un moment très difficile à passer ..." Des étudiants qui ont besoin d'un suivi, quelqu'un pour les motiver, Qu'il serve de guide qui sache en tirer le meilleur parti ... Par coïncidence, ces étudiants qui "n'allaient pas réussir" réussissent et finissent même par faire un diplôme universitaire, mais, Et ces familles qui n'ont pas les moyens de payer pour un collège 700 euros? Ce qui se produit est, ce qui se passe depuis longtemps, que nous avons des générations de jeunes qui ne font littéralement rien, ne fonctionnent pas, ils n'étudient pas et ne sont motivés par rien. Personne ne fait rien pour ces générations mais, Avez-vous réalisé qu'ils sont notre avenir?

Heureusement, il y a encore des professeurs motivés, qu'en dépit des difficultés, ils se battent pour ce en quoi ils croient et élèvent des centaines d'enfants tout au long de leur carrière.

Beaucoup de parents me demandent si je pense que ce qui compte c'est l'école ou les professeurs, sans hésiter, Les enseignants. Quelle que soit l'idéologie et la méthodologie d'une école, si leurs professeurs sont bons et motivés, ces enfants réussiront. Plus, cours, il existe encore des centres qui fournissent des installations à leurs enseignants, qui les soutiennent dans leurs décisions et les motivent. Quelle est l'importance de la motivation dans l'éducation! En fait dans n'importe quel domaine de notre vie, Avez-vous réalisé que sans motivation nous ne réaliserions aucune activité de notre quotidien?

Ensuite, Quelle solution avons-nous à ce système éducatif?

Première, valorise beaucoup plus ce métier et cela ne veut pas dire que tout est un lit de roses pour les enseignants, car pour valoriser davantage ce métier, le changement passe par augmenter le niveau de demande d'accès à cette carrière universitaire, comme c'est déjà le cas dans les pays nordiques où les enseignants sont presque plus demandés que les médecins et les ingénieurs, parce que? Parce qu'ils sont conscients que sans enseignants formés, le fondement de votre société, l'éducation, ce serait médiocre, Et une éducation médiocre conduit à une société médiocre.

Deuxièmement, nous devrions fortement demander aux politiciens de arrêtez de faire des lois éducatives à votre image et ressemblance, et qu'ils commencent à les faire à l'image et à la ressemblance des vrais utilisateurs: les enfants. À ce stade, il est également intéressant de mentionner que ce serait phénoménal arrêter de donner des concerts à des "amis" et commencent à être attribués à des projets éducatifs vraiment efficaces et efficients.

Quelle est mon arme et ma contribution à cet égard? Première, Je ne vais pas avaler quelque chose en quoi je ne crois pas, pendant que je peux, je prévois de continuer à me battre et à défendre ma façon de voir l'éducation, une éducation où l'accent est vraiment mis sur les gens, une éducation dans laquelle les véritables intérêts de cet enfant sont recherchés et compris afin de développer un apprentissage RÉEL.

J'ai l'intention de continuer à parler librement, à la recherche d'informations qui leur seront utiles, même de chez vous et avec vos outils, mettre en pratique des systèmes efficaces, parce que, même s'ils nous compliquent la tâche, Nous pouvons l'obtenir.

Aujourd'hui plus que jamais, Merci pour ton temps!

Un câlin et une bonne semaine!

Cristina

“L'enseignement qui laisse une marque n'est pas celui qui se fait en tête-à-tête, mais de coeur en coeur "

Howard G. Hendricks

 

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Mots clés: changement, Éducation, LOMCE, réel

Cette entrée a été publiée le dimanche, 19 octobre, 2014 à 3:21 h et est classé dans Présent. Vous pouvez suivre les commentaires à cette entrée à travers le RSS 2.0 alimentation. Vous pouvez laisser un commentaire, ou trackback à partir de votre propre site.