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Jamais auparavant il avait essayé sur le thème de blog TDAH, ou le déficit de l'attention avec hyperactivité. Aucun psychologue de soja, ni psychologue et, donc, Je ne suis pas un expert sur le sujet, mais je me demande combien de certains enseignants, qu'ils ne sont pas, Elles cherchent à se qualifier ce comportement des enfants atteints du syndrome de mon point de vue ne souffrent pas.

Il ya quelques semaines, la mère d'un de mes élèves est venu à moi, inquiet, de me dire comment son petit rendement était tombé à l'école. Un enfant qui a toujours été agitée, il en coûte de maintenir le cap, mais il avait toujours pris de bonnes notes. Initialement, les enseignants lui a dit qu'il devait travailler plus dur avec lui, qui avait peut-être été le changement de cap, et caetera. Mais curieusement, quelques semaines les enseignants commencent à dire qu'il était possible que le petit avait un trouble de l'attention, Je dois l'emmener à un neurologue et éventuellement, medicarle. ¡¡¡¡¿¿¿¿Medicarle????!!!!! ¿Mais vous êtes un médecin ou un enseignant??

Nous semblons oublier que quand un enfant avec le TDAH est «médical» nous droguons ... Bien sûr, nous allons l'obtenir pour être tranquille ... est drogué! ET certains enseignants qui ne sont ni des psychologues, Les médecins utilisent cette étiquette ou légèrement sans enquêter à propos de l'environnement pour les petites ou essayé de travailler sur les soins de la perte.

Je ne dis pas qu'il n'y a pas ce syndrome, Bien sûr, il ya des cas d'enfants atteints de TDAH, mais je crois aussi que beaucoup de ceux qui sont diagnostiqués, ... Ils pourraient être beaucoup d'autres façons. Mais alors,, ceux-ci sont beaucoup plus chers… Que pensez-vous plus facile? Avez-vous donner une pilule à un enfant? o enquêter sur ce intérêts, Qu'est ce qui motive, essayez donc d'obtenir leur attention? Bien sûr, la première option est beaucoup plus facile quand nous avons une salle de classe 30 école, dont plus de la moitié ne vous arrêtez pas, Ils ne font pas attention à nous et nous ignorent complètement l'ensemble de la classe. Mais si vous ne pouvez pas avec votre classe, ¡Dilo! Quejémonos! Si tous les enseignants prennent la voie facile, au lieu de réclamer une meilleure éducation: avec moins d'élèves par classe pour aborder la diversité, plus d'heures pour préparer des leçons ... Puis notre système éducatif continuera de pire en pire. Et nos étudiants sont de plus en moins préparés, qui nous conduira à une société médiocre et ne sera jamais réussir.

Revenant au sujet du TDAH, de mon point de vue, Il est un problème d'attention qui peut être causée par différentes raisons, mais dans la plupart des cas, nous avons aucune raison de lutter contre la drogue.

1. Motif.

Vous savez ce que je pense à propos de l'importance de la motivation pour les enfants à apprendre. Pour moi, il est un pilar fondamentale, sans laquelle il n'y a pas d'apprentissage. Je pense que dans beaucoup de ces cas, nous parlons d'enfants qui sont totalement découragés par ce qu'ils apprennent. Dans certaines, même, les enfants plus intelligents parler du reste, Ils se ennuient et décident de « enchevêtrer » pour divertir en classe. L'année dernière, je l'ai écrit Cet article sur la motivation, Je pense que nous pouvons fournir quelques indices pour essayer d'attirer l'attention des enfants.

2. Facteurs sociaux et familiaux.

Je considère avant de prendre le petit neurologue et risque de médicamenter. Nous devrions nous inquiéter savoir, en profondeur, la situation familiale de l'enfant, et si il ya un facteur dans ce qui peut avoir déclenché ce changement d'attitude.

3. Alimentation.

Avant d'écrire ce post, Je l'ai lu assez dans certains pays réduire le nombre d'enfants diagnostiqués avec le TDAH par un changement dans leur alimentation. Je fis ce point à la fin, parce que, de mon point de vue, Il est le plus important lors de ces troubles se réfère. En Cet article 2012 ... on a parlé de faire en La France a réduit le nombre d'enfants un diagnostic de TDAH. Et nous parlons, Moins que 5% d'enfant, en ce qui concerne plus d'un 9% aux Etats-Unis! Est-il pas étonnant la différence?

Quand un psychologue français vient un cas possible de TDAH, Cette recherche dans le contexte social et familial de l'enfant; tandis que, quand un psychologue américain a un cas possible de déficit de l'attention, blâme directement un problème neurologique et ..., cours, traiter avec des médicaments. Plus, Psychologues français voient la possibilité d'une relation directe entre ce que l'enfant mange et le comportement.

Quelque chose que je suis assez d'accord, et il serait renforcée par un Des recherches récentes, Il est que la nourriture peut affecter beaucoup le comportement. Cette recherche tente d'établir une relation entre la façon dont les bactéries présentes dans l'intestin, peut affecter le cerveau.

J'espère que, peu à peu, nous continuons à faire progresser la recherche et plus sur ce sujet, et ainsi éviter d'utiliser des traitements, de mon point de vue, inutile…

Que pensez-vous de ce sujet? Je voudrais vous faire partager votre opinion, soit pour ou contre ce que je l'ai soulevée dans ce post.

Comme toujours, Merci d'être là.

“Bien que vivant, encore apprendre à vivre.”

Seneca

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Mots clés: alimentation, attention, cerveau, déficit, hyperactivité, Motif, Enfants, TDAH, trouble

Cette entrée a été publiée le dimanche, 29 novembre, 2015 à 11:03 am and is filed under Moyens. Vous pouvez suivre les commentaires à cette entrée à travers le RSS 2.0 alimentation. Vous pouvez laisser un commentaire, ou trackback à partir de votre propre site.