Vamos Crescer Educação dos pais e educadores Blog

crédito da foto: _JMH8345 (1) via photopin (licença)

Nunca antes ele tinha tentado sobre o tema do blog ADHD, ou atenção e hiperatividade. Nenhum psicólogo soja, nem psicólogo e, portanto, Eu não sou um especialista sobre o assunto, mas me preocupo com a forma como alguns professores, que não se encontram, Eles se esforçam para rotular esta comportamentais crianças com síndrome do meu ponto de vista não sofrem.

Algumas semanas atrás, a mãe de um dos meus alunos me veio, preocupado, para me dizer como seu desempenho pouco tinha caído na escola. Uma criança que sempre foi inquieto, que os custos para manter o foco, mas ele sempre tinha tomado boas notas. Inicialmente, os professores lhe disse que ele tinha que trabalhar mais com ele, que talvez tivesse sido a mudança de curso, etc. Mas, curiosamente, depois de algumas semanas os professores começaram a dizer que era possível que a criança tivesse um distúrbio de atenção, Eu teria que levá-lo a um neurologista e, possivelmente,, medicarle. ¡¡¡¡¿¿¿¿Medicarle????!!!!! ¿Mas você é um médico ou professor??

Nós parecem esquecer que, quando uma criança com TDAH é "médico" estamos drogando ... É claro que vamos fazê-lo ficar quieto ... é drogado! E alguns professores que não são nem psicólogos, Os médicos utilizam este rótulo ou levemente sem investigar sobre o meio ambiente para as pequenas ou tentou trabalhar no que o cuidado perda.

Eu não estou dizendo que esta síndrome não existe, Claro que existem casos de crianças com TDAH, mas também acredito que muitos daqueles que são diagnosticados, ... Eles poderiam ser muitas outras maneiras. Mas, em seguida,, estes são muito mais caros… O que você acha mais fácil? Você dá uma pílula para uma criança? o investigar o que interesses, O que motiva, de modo a tentar obter a sua atenção? Claro, a primeira opção é muito mais fácil quando temos uma sala de aula 30 escola, dos quais mais de metade não pare, Eles não prestam atenção para nós e nós ignorar completamente toda a classe. Mas se você não pode com sua classe, ¡Dilo! Quejémonos! Se todos os professores tomar o caminho mais fácil, ao invés de reivindicar uma melhor educação: com menos alunos por sala de aula para lidar com a diversidade, mais horas para preparar aulas ... Então nosso sistema educacional vai continuar ficando cada vez pior. E nossos alunos estão cada vez menos preparados, que nos levará a uma sociedade medíocre e nunca terá sucesso.

Voltando ao assunto da ADHD, do meu ponto de vista, É um problema atenção que pode ser causada por várias razões, mas na maioria dos casos, não temos razão para combater drogas.

1. Motivação.

Você sabe o que eu penso sobre a importância da motivação para as crianças aprenderem. Para mim é uma pilar essencial, sem a qual não há aprendizagem. Eu acho que em muitos destes casos, estamos falando de crianças que são totalmente desanimado com o que eles estão aprendendo. Em alguns, até, as crianças mais inteligentes falar sobre o resto, que ficam entediados e decidem "bagunçar" para se divertir na aula. Ano passado eu escrevi Este artigo sobre motivação, Eu penso que nós podemos fornecer algumas pistas para tentar capturar a atenção das crianças.

2. Fatores sociais e familiares.

I considerar antes de tomar o pequeno neurologista e venture para medicar. Deveríamos nos preocupar saber, em profundidade, a situação familiar da criança, e se há algum fator neste pode ter provocado essa mudança de atitude.

3. A alimentação.

Antes de escrever este post, Eu li o suficiente em alguns países reduzindo o número de crianças diagnosticadas com TDAH graças a uma mudança em sua dieta. Eu fiz este ponto até o fim, porque, do meu ponto de vista, É o mais importante quando estes distúrbios refere-. Em Este artigo 2012 ... já se falava como em A França reduziu o número de crianças diagnosticadas com TDAH. E estamos a falar de, Menos de 5% infantil, No que respeita mais do que um 9% nos Estados Unidos! Não é surpreendente a diferença?

Quando um psicólogo francês vem um possível caso de ADHD, Esta pesquisa, no contexto social e familiar da criança; enquanto, quando um psicólogo americano tem um possível caso de Déficit de Atenção, culpa diretamente um problema neurológico e ..., claro, tratá-lo com drogas. Mais, Psicólogos franceses estão vendo a possibilidade de uma relação direta entre o que a criança come e comportamento.

Algo que eu concordo, e seria reforçada por uma Uma pesquisa recente, é que a comida pode afetar muito o comportamento. Esta pesquisa está tentando estabelecer uma relação entre como as bactérias encontradas no intestino, podem afectar o cérebro.

Espero que, pouco a pouco, continuamos pesquisando e avançar mais neste tópico, e assim evitar o uso de tratamentos, do meu ponto de vista, desnecessário…

O que você acha sobre este tópico? Eu gostaria que você compartilhe a sua opinião, a favor ou contra o que eu levantei neste post.

Como de costume, obrigado por estar lá.

“Enquanto vivia, ainda aprendendo a viver.”

Seneca

Gostou deste post? Siga-nos e compartilhe!

1

0

20

20

Etiquetas: alimentando, atenção, cérebro, Déficit, Hiperatividade, Motivação, Crianças, ADHD, Transtorno

Esta entrada foi postada no domingo, 29 de novembro, 2015 em 11:03 am e está arquivado em Recursos. Você pode acompanhar quaisquer comentários a esta entrada através do RSS 2.0 alimentação. Você pode deixar um comentário, ou trackback a partir do seu próprio site.