crédit photo: Merlin coin Zoe // Jos Watergraafsmeer via photopin (licence)
Si vous êtes profe assurance anglais que l'un des principaux problèmes que vous rencontrez est de faire vos élèves parlent anglais.
Nous avons l'habitude des enseignants « fardeau » parce que nous ne recevons pas nos étudiants de s'exprimer, et quand ils finissent souvent par faire dans leur langue maternelle. Vous devez garder à l'esprit qu'il est normal dans le monde. Pour eux d'utiliser une langue qui ne vous appartient pas est compliqué, et comment le faire lorsqu'ils ne sont pas motivés ou les appels.
Pour cela, dans le post d'aujourd'hui je laisse 6 les activités visant à encourager parler en classe et vos élèves commencent à se desserrer, Bien qu'il soit un peu! 😉
- dés le sujet.
Pour cette activité, vous devez seulement deux choses: Une liste de sujets et donné.
Première, Liste des adecuad des sujets à votre niveau et de l'âge de vos élèves. Une liste des sujets type pourrait être:
- La météo
- Ta famille
- Des sports
- Le weekend dernier
- Animaux
- Été
Concessionnaires la classe en paires et explicadles dynamiques: vous lanzaréis la filière, en fonction du nombre dessiné devra en parler pendant une minute, 30 secondes chacun. Pour le rendre plus amusant, et tout le monde plus attentif, Vous pouvez utiliser un donnée projeté sur le tableau blanc.
Pendant le jeu, sûrement vos élèves passer par des questions qui avaient déjà essayé avant, Vous pouvez les copier ces phrases sur la carte pour une utilisation par:
- Pour en revenir au sujet précédent:
"Revenir à…"
"Comme je le disais…"
- Le passage à un nouveau sujet:
"Oh, au fait…"
« Cela me rappelle ... »
"Ouais, bien, en tous cas…"
"Allons-nous en…"
- La balle de conversation.
Ce jeu est génial si, en plus de vos élèves parlent, Vous souhaitez déplacer un peu.
Il est super simple. Acheter une balle en plastique plage typique vente en chinois. Remplissez les problèmes de balle et peguntas, toujours adapté à l'âge de vos élèves.
Réglez votre musique, En cours d'anglais! Et frapper la balle. Vos élèves devraient lazársela jusqu'à ce que les arrêts de musique. Celui qui a le ballon à ce moment-là, Il faut voir quelle question ou le sujet est sous le pouce de sa main droite et discuter de ce sujet pendant le temps que vous estiméis. Déjà, vous verrez comment ce jeu comme!
Pour ce jeu, vous devez préparer les cartes avant opposées: grande petite, grand petit, mince / graisse ... Mettez sur chaque carte chacun des opposés. Ceux-ci peuvent être du type que vous souhaitez, et, cours, toujours adaptée au niveau de vos élèves.
cartes Repartid et expliquer la dynamique des enfants: Ils doivent faire défiler la classe cherchant son contraire, ils ne peuvent jamais laisser les autres voir votre carte, et ils ne peuvent pas vous dire directement ce qui est. Ils devront savoir en posant des questions, le premier à trouver sa victoire face.
- Histoire dans une valise.
Bien que le nom du jeu est basé sur des éléments qui sont à l'intérieur d'une valise, peut-être dans une boîte, Certes, il sera plus facile à réaliser!
Ce jeu est très bien d'introduire un sujet qui sera discuté au cours de la classe. L'enseignant qui apporte les éléments et les enfants qui demandent.
Si, par exemple, vous allez travailler un écrivain, Vous pouvez mettre un stylo dans la boîte, une feuille, lettres ... Tout ce que vous pouvez penser! Ce qui est important dans ce jeu est que les étudiants se passionnent et poser beaucoup de questions pour savoir ce qu'il est ou qui le caractère mystérieux de cette classe de jour-là,.
- objet mystère.
Cette activité apportera beaucoup d'enthousiasme à votre classe, mais je suis sûr qu'ils vont adorer.
Première, concessionnaires en groupes et ont mis un numéro à chaque élève dans le groupe. Et Le, par exemple,, vous avez 30 école, vous pouvez faire 6 groupes 5 étudiants chacun. Expliquez à vos élèves la dynamique: Vous avez une image mystérieuse qui devra déchiffrer entre tous, Comment? Vous partirez appeler chaque groupe numéro. volonté 30 secondes pour voir l'image, au groupe et expliquer ce qu'ils ont vu. Un membre du groupe devra dessiner ce que l'élève a vu. Appelez le numéro suivant et effectuent la même dynamique: regardez la photo pendant 30 secondes, revenir à son groupe et compléter l'image qui a vu la première. Une fois que tout le monde a vu, décrit et image complète. Ensemble, vous décidez qui est l'image la plus complète de tous.
- Jeux de rôle.
Pour ce jeu, vous devez préparer des cartes à l'avance chaque rôle.
Le jeu consiste essentiellement à parler, pendant un certain temps, des questions que nous avons sur la carte qui nous a touché. Le plus drôle est que les autres essaient de parler des problèmes que votre carte, pendant que nous essayons de parler des problèmes de la nôtre ... donc une situation assez drôle se produira 😉
Avant de commencer le jeu, Vous pouvez enseigner à vos structures étudiants et des phrases simples en anglais pour interagir avec les autres dans un groupe:
- Oh vraiment!
- Ouais!
- je suis d'accord!
- écouter
- bien
- Voyons voir
- ... erm
- En tous cas
- Droite
- Encore
Quelques idées pour les cartes peuvent être:
J'espère que ces jeux aideront à promouvoir Speaking en classe, et que vous pouvez me dire comment vous allez et ce qu'ils ressemblent à vos élèves.
Merci d'être là!
"Qui sait vraiment de quoi il parle, ne voit aucune raison d'élever la voix ".
Leonardo Da Vinci
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Très bonne suggestion et des conseils!!!
Merci Yanet!
Un câlin,
Cristina
Merci beaucoup. Je vais les utiliser dans ma classe anglaise.
Génial! 🙂
Cordialement,
Cristina
grandes idées!
Merci Dina!
Un câlin,
Cristina
J'ai vraiment aimé super. Merci pour les bonnes idées, donc je vais mettre en pratique.
Merci de commenter le poste Martha!
Un câlin,
Cristina
Merci très utile. Je travaille avec des adolescents. secondaire. et sont très agités porfa moi plus suggestives estratrgias
Je suis heureux de vous aider à Maribel! 🙂
Un câlin,
Cristina
Je viens de réaliser que des sujets dés et d'excellents étudiants était bien aimé et ne pouvait à peine parler anglais, Cette activité leur a donné pas d'autre choix que de parler anglais, merci.
Comment bien Miguel! Je suis tellement heureux 🙂.
Merci de commenter le poste.
Une salutation,
Cristina
Cher Cristina, merci de partager ces activties pour le club de conversation. Cordialement
Jesus Rodriguez O.
Cher Jésus,
Merci d'avoir lu l'article 🙂
Cordialement,
Cristina
merci Cristina!!
Très bonnes idées pour les classes…ce qui concerne
Merci d'avoir lu l'article Maria!
Que c'est bien! grâce 🙂
Merci d'avoir lu le message! 😀
Je voudrais aider les clubs ont plus de sujets de conversation pour mes étudiants anglais
salut Luis,
Où êtes-vous à la recherche pour les clubs de conversation?
Un câlin,
Cristina
Merci beaucoup je suis un étudiant et le professeur a demandé à certains étudiants des idées pour leurs cours et cela nous a beaucoup aidés ;3
Trop bien, Merci beaucoup je n'avais aucune idée des autres activités à faire…
Des idées fraîches que les chics ont adoré.
Excellent matériel à mettre en pratique… merci!
Merci pour la contribution, ça m'a été utile.
Merci d'avoir commenté l'article Miguel!
Un câlin,
Cristina