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crédit photo: greg.simenoff En train de regarder- via photopin (licence)

La semaine dernière, j'ai eu l'occasion d'assister à un dîner avec des gens très intéressants. C'était un dîner-collation dans lequel nous avons partagé notre expérience professionnelle, nos projets et échanger des points de vue et des opinions sur les projets de chacun.

L’une des questions sur lesquelles nous avons «débattu» était l’utilisation des nouvelles technologies dans l’éducation.. Tu sais déjà que c'est un sujet qui me touche de près, car il est directement lié à ce que nous faisons iKidz.

Mon point de vue: Les technologies de l'éducation sont très utiles mais en elles-mêmes, elles ne sont pas efficaces. Parce que?

J'ai toujours été une personne intermédiaire., et dans l'éducation, ce n'est pas moins. Il ne fait aucun doute que les technologies sont très efficaces. Les enfants sont attirés par tout ce qui touche à un téléphone portable ou une tablette., mais le rôle de l'enseignant dans le processus d'enseignement-apprentissage est également fondamental. Si on se limite simplement à donner à l'enfant l'appareil et le jeu, Peut-être que l’usage qu’ils en feront ne sera pas le plus approprié. Nous devons les éduquer et les guider pour tirer le meilleur parti des technologies.

Technologies, avantages et données:

• Il a été démontré que l’impact des technologies est plus ou moins grand selon le sujet. Dans des compétences telles que la lecture et l’écriture, par exemple,, l'impact des TIC est considérable.
• Les TIC sont très utiles pour travailler sur la diversité. Ils nous offrent donc une fabuleuse possibilité de personnaliser le processus d'apprentissage.
• Motiver les élèves. Don Tapscott, auteur « Grandir à l'ère numérique », stipule que « Génération mobile grandit entourée par des bits et leurs cerveaux sont, en fait, différent ". Cela signifie qu’ils se sentent beaucoup plus attirés et motivés par le contenu présenté grâce aux nouvelles technologies..
• Ils présentent le contenu de manière attrayante. Bien souvent, la question n’est pas de savoir ce que nous enseignons., mais sur la façon dont nous l'enseignons. En fait, il a été démontré qu’un étudiant qui interagit avec le contenu l’apprend beaucoup plus rapidement que s’il y est simplement exposé passivement..
• En 2006, Nordic E-learning a mené une étude sur la façon dont les TIC ont affecté l'éducation et comment elles ont affecté le rôle des étudiants. Cette étude a conclu que les TIC ont un impact très positif sur tous les groupes, sont d'âge qui sont, améliorer l'apprentissage.

Une fois que nous avons vu les principaux avantages des technologies, Nous devons également être clairs sur un point important. Donner simplement une tablette ou un ordinateur aux enfants, nous n'allons pas améliorer le processus d'apprentissage. En fait, de nombreuses études réalisées dans les écoles publiques montrent que le simple fait de donner à chaque enfant un ordinateur n'est pas efficace.. Vous pouvez lire plus d'informations à ce sujet sur Cet article.

Comment les enseignants peuvent-ils tirer le meilleur parti des technologies ??

Chez iKidz, les technologies jouent un rôle fondamental, mais le rôle des enseignants est fondamental pour que ceux-ci fonctionnent efficacement.

• Les technologies nous aident à travailler sur la diversité. Bien que les cours chez iKidz soient maximum 8 école, Les technologies nous aident à travailler de manière personnalisée avec chacun d'eux. Principalement, parce que grâce aux TIC, nous pouvons adapter le processus d'enseignement à eux et à leurs besoins. Mais le rôle de l'enseignant est fondamental pour déterminer quelles activités et ressources s'adaptent le mieux à chacun de ses élèves..
• Activités « illimitées ». Grâce aux technologies nous avons un nombre illimité d'activités à portée de main, pour tous les âges et tous les concepts. Mais sous cet aspect, le rôle de l'enseignant reste fondamental si l'on veut déterminer de manière adéquate sur quelles activités travailler et avec quels élèves..
• Empathie et motivation. Comme nous l'avons déjà dit, les technologies ont le potentiel de motiver nos étudiants.. Mais il existe des compétences personnelles comme l’empathie que seul un enseignant peut transmettre à ses élèves.. Faire preuve d'empathie envers nos étudiants et les motiver est essentiel si nous voulons qu'ils apprennent efficacement..

En conclusion, Personnellement, je dirais que les technologies sont efficaces dans l'éducation et, cours, qui peuvent aider à améliorer les processus et la qualité de l’apprentissage, mais il doit toujours y avoir un enseignant derrière eux qui détermine comment cette utilisation se déroule et si nous atteignons les objectifs d'apprentissage que nous avons décidés pour nos élèves.. Sinon, Nous trouverons une salle de classe à la pointe de la technologie., mais dans lequel aucun apprentissage significatif n'a lieu. Qu'est-ce que vous pensez?

Merci d'être là!

« Nous avons tous l’espoir que le monde puisse devenir un meilleur endroit où vivre et la technologie peut contribuer à y parvenir. »

Tim Berners Lee

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Mots clés: apprendre avec les TIC, apprendre l'anglais, iKidz, Anglais, nouvelles technologies, technologies, TIC

Cette entrée a été publiée le Samedi, 22 octobre, 2016 à 12:47 h et est classé dans Technologies. Vous pouvez suivre les commentaires à cette entrée à travers le RSS 2.0 alimentation. Vous pouvez laisser un commentaire, ou trackback à partir de votre propre site.