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crédito da foto: victorcamilo via photopin (licença)

É cada vez mais difícil de captar a atenção dos nossos alunos. Eu não sei se acontecer de você, mas, às vezes, Eu tenho que fazer malabarismos meus alunos a se envolverem na minha classe e eu prestar atenção.

Uma maneira de captar a atenção dos nossos alunos é com atividades e jogos. Estes são muitas vezes chamados de aquecedores, ou atividades para "aquecer" a classe.

Eu usá-los bastante, especialmente em minhas aulas de faculdade. Mas essas atividades podem ser usado com praticamente qualquer idade e, os asseguro, que os vendre genial, não só para "Charmed" para seus alunos, mas também para rever e conceitos de trabalho de uma forma divertida.

Eu não vou atividades pode ser usado tanto em sua aula de Inglês, como em uma aula de espanhol como língua estrangeira, ou até mesmo em uma aula de língua.

Deixo 10 Actividades que "você calentéis" sua classe e você faz que seus alunos querem imperdível 😉

1. Zombie Apocalypse

Posso assegurar-vos que quando eu fiz essa atividade na minha 4ª classe / 5ª série foi um sucesso.

Você tem que explicar aos seus alunos o seguinte contexto: é de cerca de ocorrer um apocalipse. você tem 1 hora de escolher 5 elementos que nos ajudam a sobreviver por uma semana preso em sala de aula. Lembre-se que porque não temos apocalipse água, sem eletricidade ... Se você estiver indo para fazer esta atividade em sua aula de Inglês, Esta explicação deve ser nessa língua.

Como nesta classe eu tenho 5 Os alunos fizeram atividade entre todos, Mas você pode fazer grupos de cerca de 3-4 escola.

deixe-os 2-3 minutos para discutir entre si o que traria para a aula cinco elementos, É claro que em Inglês!

Vaction um dicionário na mão, se houver alguma palavra que você não sabe.

Uma vez que o tempo é para cima, Tem certeza de que você confira no quadro os elementos que cada grupo escolheu e entre toda a classe com a qual você ficar Decida. Já que você vai ver ocorrências!

2. O telefone escacharrado.

Este "mais quente" pode ter duas variantes. Dependendo do número de alunos que você tem em sala de aula Faça grupos 4-5. Peça aos alunos para ser colocado em uma fila, de modo que o primeiro aluno no grupo é em uma extremidade da classe eo último no conselho. Diga ao aluno que está no final da aula, sem ouvir os outros membros do grupo, uma frase. Este aluno tem de repetir o estudante em frente a ele a mesma sentença, e assim por diante até que a frase atinge o aluno que está no conselho, você tem que escrever. A equipe que conseguiu transmitir a frase mais precisão ganha.

A segunda variante deste jogo é fazer o mesmo, mas com uma fotografia. Garanto-vos que quando a descrição da foto atinge o último aluno não tem nada a ver com o 😉 originais

3. Coloque ele história em ordem.

Esta atividade é grande para promover tanto falando como leitura. Coged o preparad un leitura. Você pode partir de um que você não trabalhou ou que já trabalharam em sala de aula. É essencial que a leitura é apropriado para a idade dos seus alunos.

Desbaste a leitura em pedaços. Eles podem ser linhas ou parágrafos. Divida a classe em grupos e dê a cada grupo a sua leitura em pedaços. Quem foi o primeiro organizado os ganhos de leitura.

Ver que cada parágrafo ou frase que começa com uma palavra de ligação que você já viu em sala de aula. Assim, quando você reviséis se as peças se uniram bem, você pode ver o papel dos conectores para dar sentido a uma história ou escrita.

4. raça Blackboard.

Você acha que este tipo de atividade só pode ser feita com o maior? Este proponho é ideal para fazer com as crianças em, até, 4 e 5 anos. É ótimo para passar por cima conceitos simples, como números, as formas, etc.

Divida a placa em duas partes. Pergunte dois de seus alunos que vão a bordo, cada aluno em uma parte. Eles dizem que um número e tem que escrever o mais rápido possível em sua parte do conselho. Eu garanto que você vai adorar e terá um grande.

5. O que é que ele / ela vestindo?

Esta atividade também é ótimo para fazer com as crianças em 1º e 2º grau. Divida a classe em pares. Peça a cada par de olhar por alguns minutos para perceber que o outro usa. Eles, então, tem que se virar e colocado de volta para trás. Cada um terá para descrever o que o outro usa.

Vou passar por cima ótimo para roupas, as cores, descrições, etc.

6. correndo Dictation.

Para mim, essa atividade é o mais divertido, sim, quitáis assegurar que as barreiras de classe para evitar acidentes.

Divida a classe em pares. Cada parceiro está em uma extremidade da classe. Um será lido ditado e outro escrever. Você também pode fazer grupo e que estão sendo feitos o relé.

O estudante deve se lembrar de ler uma parte do texto, correr para o seu parceiro e ditar algo. Este terá que escrever a maior precisão possível. Parceiro ou grupo antes e ter feito as palavras exatas ganha.

7. Adivinha quem…?

Esta é uma atividade muito simples, não vai demorar muito tempo, mas é ótimo para praticar perguntas "sim / não "e perguntas com o verbo ser.

Um estudante vai para o conselho e pensa em uma pessoa famosa. O resto da turma têm de fazer perguntas que só podem responder a isso com "sim" ou "não".

Você também pode fazer este jogo com vocabulário que você trabalhou anteriormente. É uma ótima maneira de passar por cima "inadvertidamente".

Este jogo pode ser adaptado para qualquer idade a partir da 7 anos. Obviamente, dependendo da idade e deve ser a complexidade dos cartões que você preparar-se.

Prepare cartões com diferentes situações. Se você vai para trabalhá-los com as crianças no ensino primário, Você pode preparar cartas com situações de compra, por exemplo.

Organize seus alunos em pares e dê a cada par um cartão. Eles terão de manter uma conversa, dependendo da situação que tocou-los "ao vivo", por exemplo: você compra uma TV e quer o vendedor explicar modelos, etc. O que você perguntaria?

9. Escrevendo no ar.

Uma maneira de rever vocabulário que você viu na aula anterior está digitando no ar. Peça a um aluno para vir à placa, Escolha uma das palavras (sem dizer a seus companheiros) e escrever no ar. O resto da classe tem que adivinhar qual palavra é.

Os alunos com níveis mais altos você pode fazer com palavras ou conjuntos de palavras.

10. categorização de palavras.

Esta é outra atividade que você pode usar para iniciar o vocabulário classe e revisar visto na aula anterior.

Divida a placa em dois. De um lado, Escrever uma palavra que seus alunos devem saber. Do outro lado da ardósia Anote várias categorias. Deixe seus estudantes para decidir qual categoria que palavra.

Espero que estas actividades servirá para iniciar a sua classe em um divertido e engraçado e assim captar a atenção dos seus alunos.

Obrigado por estar lá!

Um abraço,

“Aqueles que educar as crianças bem merecem mais honras do que seus pais, porque aqueles só lhes deu vida, Estes arte de viver bem.”

Aristóteles

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Etiquetas: atividades, atividades divertidas, classe, engraçado, falar em classe, falar em inglês, Inglês, Falando, aquecedores

Esta entrada foi postada no domingo, 20 de novembro, 2016 em 9:31 pm e está arquivado em Inglês. Você pode acompanhar quaisquer comentários a esta entrada através do RSS 2.0 alimentação. Você pode deixar um comentário, ou trackback a partir do seu próprio site.