crédit photo: 7/25 Et du boisement via photopin (licence)
Parfois, les enseignants nous nous efforçons de suivre les mêmes méthodes d'enseignement toujours, malgré rendre compte qu'ils ne sont pas à l'origine de l'effet il se doit et que nos étudiants se ennuient les huîtres. Le point est, Pourquoi avons-nous insistons? Faites nous pensons que nos étudiants? Ou de penser à nous?
À l'occasion je l'ai mentionné dans mon post Minecraft, un jeu qui a causé et continue de causer un certain émoi parmi les enfants et pas si petits. Heureusement, de nombreux professionnels qui ont vu le potentiel éducatif de ce jeu et ont développé des programmes éducatifs efficaces fondées sur elle. Dans le post d'aujourd'hui, nous verrons ces programmes.
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