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二月 16

如何成为内部和课堂内外良好的沟通.

这是人们都在谈论, 并说, 上的成分,有一个好老师. 几个星期前,我准备 一个关于信息图表,让教师在一个特殊的教师特征. 有时我也谈到我们如何能赢得我们的学生. 但, 权, 这是我从来没有得到进入详细的,我认为在教学的基本技能之一: 沟通.

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一月 16

优秀或平庸, 什么样的老师是你?

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上周六我有机会参加这次活动GRANDES专业图片, 我不得不说,, 论文的每一个让我想我作为一个老师和工作绩效的作用.

它的第二年,我参加这个活动, 我意识到,他们的主要目标,不是教具体的东西, 它的主要目标是让我们思考,给我们一个“滑道”的能量将持续不断增值的职业战斗.

全天讨论了许多话题, 但核心问题是态度. 这使得一些教师比别人更好的态度. 这使得平庸和优秀教师的区别的能量, 或“不太好”,我更愿意说我.

但, 然后, 是什么让一个老师比别人更优秀? 什么了凯撒博纳是世界上最好的教师中? 是你的知识? 是您体验?

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