在过去的一周, 一个博客读者问我上课第一天可以做些什么活动. 那些日子我们有新孩子, 我们仍然不知道名字, 而且我们需要以某种方式“感受”我们的新生.
今天我离开你 5 你可以做的活动, 几乎任何年龄, 从二年级开始. 我希望你觉得他们有用, 当课程开始并且由您来做时,请告诉我他们的进展情况.
在过去的一周, 一个博客读者问我上课第一天可以做些什么活动. 那些日子我们有新孩子, 我们仍然不知道名字, 而且我们需要以某种方式“感受”我们的新生.
今天我离开你 5 你可以做的活动, 几乎任何年龄, 从二年级开始. 我希望你觉得他们有用, 当课程开始并且由您来做时,请告诉我他们的进展情况.
上周,我收到一封电子邮件,这让我更加兴奋. 关于阿德, 我的YouTube频道的读者和关注者, 下一门课程将面临巨大挑战: 在一个与我们文化完全不同的国家/地区为两岁的孩子教英语.
在您的邮件中, 埃德(Ade)告诉我,她对如何面对课堂不是很清楚, 以及与这些幼儿一起使用的资源. 对于, 尽管今天的帖子特别针对她, 我希望, 对于明年将面临类似挑战的所有人,请帮助您.