如何提高孩子的行为.

当我与父母见面或有教程, 他们最大的顾虑往往与你的孩子的行为: “我不能让超过五分钟,坐在”, “勒石pataletas”, “坚持自己的兄弟”.

通常我们讲不听话的孩子,而且在大多数情况下,解决这些孩子父母的行为方式是不是最好的. 在这篇文章中,我离开的一些准则,可以帮助您和您的孩子服从, 首先, 而对我来说更重要的是两个工具,以尽量切实提高他们的行为.

– 第一, 我们必须努力 总是正. 这意味着避免负的和破坏性的消息, 如“你是坏人”, “没出息”, 因为这种类型的评论不会导致我们改变负领先,但巩固.

– 上述观点有直接关系的想法 亮点进展. 我想了很多的短语: “我们正在改善, 请继续保持“. 要知道,赞美是非常重要的,我们应该鼓励孩子做的事.

– 无论在家里还是在孩子的生活的其他方面应该是 爱情和良好关系. 在他周围发生的一切都标志着孩子,记住孩子由于没有打破和谐,维护亲情.

– 非常重要的东西,我总是告诉我的父母是 父母不应该desautorizarse对方. 如果发生这种情况的权威是未定义, 也没有明确的规则.

– 该 规则应该对孩子沟通, 确保她明白. 我们不能从远处喊他们. 当我们给一个为了孩子必须做到始终把自己的身高, 看着他的眼睛,友善和合理的音.

– 对于规则明确, 我们可以 列表中的顺序步骤一个伴随的解释和推理.

– 该 标准不重复一千遍. 这如果我们每一个订单后,建立一个结果,我们可以做. “单独放在你的睡衣或没有你继续看电视”

– 最后, 很重要的事是 没有白费威胁. 如果我们把一个不太可能的或夸大的后果,将不符合, 我们将失去信誉.

一旦我们清除这些指导方针, 我们可以与他们进行任何下列程序.

表REWARD

这是我养我的父母的工具之一. 我喜欢它,因为它是非常有效的改变无用的行为.

您在多种格式找到这些表. 他们在为儿童益智玩具销售的机构, 通常毡或木. 从我的角度来看是很容易做出,你也可以用你的儿子做. 事实上, 我是赞成的全过程作为realicéis在一起, 所以,这是更多地参与和感觉作为自己不是强加.

我们开始!

一旦你得到一张卡,你画的九列, 一周七天, 目的列和奖励. 请你工作的目的,你可以把尽可能多的行. 起初,有目的星期就足够了. 最重要的是没有工作,但满足多种用途.

我是赞成的plastifiquéis表, 因此,只要你喜欢,你可以重复使用多次.

Diapositiva1

一旦我们准备好的表格必须选择你想要的方式那一周工作. 在这个例子中,我选择 通常后起之秀. 目的应该简洁明了,使孩子了解他们. 从我的角度来看, 这是很重要的目的是与图像相关联, 我们必须考虑到他们是谁也看不懂幼儿.

一旦我们的宗旨, 我们解释了孩子的作品表: 白天遵守为此将与笑脸奖励, 不遵守悲伤. 如果在本周结束时,我们比悲伤的面孔更高兴我们赢得了奖品. 不要忘了,我们的目标是每天都有快乐的脸, 其实, 尤其是在第一个为孩子的动机,我们必须慷慨的奖励.

奖励是我们从一开始就一起选择的东西, 这样,孩子就会有明确的什么他们的奖金在本周末结束并进入. 在这种情况下,, 奖励是看电影. 我个人赞成的社会回报和避免材料. 采取这些奖励的优势,做的事情与你的孩子, 骑自行车, 动物园, 电影, 等.

所以,我们会表.

Diapositiva1

看来,我们去看电影! 😀

REWARD PUZZLE

你可能不会用这个名字找到他们的任何地方. 我决定把它建立命名.

这个程序通常用于增加幼儿保持坐姿的时间,但也可以用来修改行为, 为了奖励我们希望建立或避免不需要的行为的行为.

由于这篇文章的目的是提供基本准则,以提高孩子的行为,让他们服从我们, 我会问自己如何使用这个工具来更改不需要的行为.

我们开始!

我们搭上了瓦楞纸板的大小和一分为二它, 仿佛我们是做一个卡. 另一方面, 我们要求孩子选择的图像, 这是谜题,这将有助于我们.

一方面写,并说明我们上班的宗旨和目标. 在另一边, 把图像中黑色和白色, 分为“片”.

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孩子解释程序是如何工作的: 如果在一天结束的时候,我们已经履行了我们的目的, 在这种情况下,, 没有尖叫,在他的床上独睡, 那么,我们将继续坚持一个一块拼图, 这将是相同的图像,但在色彩, 分为相同的部分. 当我们完成拼图奖金或奖励将给予.

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在另一方面, 我们可以把孩子装饰卡, 输入您的姓名和颜色.

最后, 注意,重要的是,无论是奖励表作为拼图都放在显眼处,那里的孩子看, 考虑到这一点,总是知道他们的处理过程.

我希望一切都会对你有用评论.

感谢您参加这些分钟!

吻所有

 

“多是因为那些谁教那些谁统治”

圣奥古斯丁

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