Não entre em pânico! Embora o título do post é que, Não é exatamente verdade.
Para o último par de semanas não falar de outra coisa: Finlândia, o valor de referência país na educação em todo o mundo, cessam de ensinar caligrafia para ensinar digitação.
Nos últimos dias, muitos pais e colegas de profissão que me contactaram-me comentar a notícia.
Eu normalmente gosto de contrastar a informação me atingindo, e assim eu comecei a trabalhar para ver como que a caligrafia que a Finlândia parar de ensinar é ...
Como eu disse anteriormente post, a notícia não é exatamente verdade.
Atualmente na Finlândia crianças aprendem dois tipos de escrita: por um lado a letra seguida ou vinculado, os mesmos aprendizagem nossas crianças na escola, e de impressão.
Mudança que muito está sendo falado é que a partir do curso 2016/2017, crianças finlandesas não aprender a escrever ligados, dedicando esse tempo para aprender digitação, mas Eles continuam a aprender a impressão de escrita. Portanto, em nenhum momento ele vai dizer adeus a caneta radicalmente, como alguns meios de comunicação têm apontado.
conforme Minna Harmanen, Conselho Nacional de Educação da Finlândia, continuará dando liberdade para os professores consideram necessário ensinar carta caligrafia ligados. De fato, observa que cada escola feita com base no currículo nacional para a educação básica seu próprio currículo, de modo que cada escola pode incluir carta de ensino ligada, se necessário.
Susana Huhta, vice-presidente da Associação dos Nativos Professores de Idiomas na Finlândia, garante que a escrita ajuda as crianças a desenvolver habilidades motoras finas, além de memória, para que possam aumentar as horas de classes, tais como o desenho ou artesanal., que ajudam o desenvolvimento cognitivo das pequenas.
Por digitação?
Tendo dito que a escrita não desaparece completamente de escolas finlandesas, É interessante ver por que o país de referência na educação em todo o mundo decidiu incluir digitação como parte de seu currículo.
Na realidade, si nos paramos a pensar, Não é tão absurda. Você já viu como eles lidam com seus filhos o iPad e computador? Claro que eles têm melhor identificou as letras no teclado que você.
E vocês, Quantas cartas você escrever à mão? Imagino cartões de Natal e pouco mais. A verdade é que o uso de papel e lápis está diminuindo e se adaptar aos tempos à frente, devemos começar com o que as crianças aprendem na escola.
O uso de computadores tablet e está cada vez mais difundido e, logicamente, não faz sentido perder tempo em ensinar as crianças uma tipo de caligrafia usado apenas nas fases iniciais do ensino e sendo gradualmente abandonado para ser apenas inexistente.
Não é a mudança mais prático posou Finnish? Ensinar as crianças impressão caligrafia, que por sinal estão muito mais expostos. E ensinar digitação e não teclado "cacete".
Eu, pessoalmente,, I encontrar casos de alunos de 1ª primária, aqueles que são dadas deveres preparado impressão, mas são chamados a realizar com a letra ligados, Que sentido faz isso? Não é mais prático e útil para identificar e ensinar a carta que eles eram na maioria dos casos ao longo de sua vida?
Em conclusão, do meu ponto de vista, a mudança de 2016 terá lugar na Finlândia é bem adequado, ea melhor maneira de se adaptar ao nosso futuro mais perto.
O que você acha que você? Que conseqüências você acha que vai trazer esta importante mudança no sistema educativo finlandês?
Obrigado pelo seu tempo!
"Existem apenas duas regras para a escrita: tem algo a dizer e dizê-lo. "
Oscar Wilde
Etiquetas: esferográfica, encadernado, escrita, Finlândia, imprensa, lápis, carta, datilografia, computador, comprimido
Eu não sou muito de novas tecnologias, apesar uso diário, muitas coisas soam como o chinês e gostaria de ser capaz de controlar mais, mas devo admitir que eles não são o futuro, mas a absoluta presente e lápis e passagem de papel fundo. Também é verdade que ninguém tem um ponto ligados e muitas vezes nossos filhos estão aprendendo a ler, Eles não sabem como identificar (dizer uma carta), porque em uma história infantil, mesmo em seus próprios livros escolares vêm com outro tipo de letra. Acho que é importante aprender a escrever com caneta e papel, mas o que também é importante para saber o que eles vão usar no futuro.
Graças ao cargo.
'Obrigado pelo comentário Branco!!
É normal custar-nos para se adaptar às mudanças representam para nós um mundo, mas certamente para as crianças será natural.
Um abraço,
Cristina
Professores liberdade de escolher se quer continuar a ensinar com essa letra e eu não pensar na coisa certa. Eu entendo que os tempos estão evoluindo, mas eu acho que aprender professor e ligada a letra faz sentido para desenvolver um sistema de estudante de física habilidades motoras finas, além de ter grandes vantagens, tais como a compreensão da ortografia das palavras: quando somos jovens, aprender letras, sílabas e mais e mais palavras. Ea maioria tem próprias palavras o adquiriu em nosso sistema cognitivo, mas quando estamos tão pequeno não. O que ligava as letras em palavras faz pouco sentido para compreender o bloco representando cada palavra em si distingue de outras palavras. Porém, a impressão, Todos vocês sabem que é uma carta separada e, Ele pode ser enganadora, especialmente em idades precoces.
Temos de ir lentamente ficando mais perto de aprender o que nos interessa e que o futuro reserva. Mas não se esqueça que a escrita é uma necessidade vital e sensibilidade de carta pessoal e ortografia única não tem nenhum programas de computador escrita estilo ou formato. É uma opinião que eu ofereço, baseado na pedagogia e no sentido de que a educação oferece cada uma das orientações pedagógicas adotadas.
Olá José Manuel,
Primeiro, Quero agradecer a você para comentar este artigo.
Eu acho que a sua opinião é muito bem sucedido. Inegavelmente ligada a letra faz muito mais sentido em uma idade precoce do que qualquer outro tipo de letra. Eu acho que na Finlândia continuar a ensinar carta caligrafia ligada à idade precoce para substituir gradualmente esta pela impressão e digitação, embora eu não sei os detalhes de como, exatamente, o processo é executado.
Uma saudação,
Cristina