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Como um profe certeza que muitas vezes você já disse aos pais de seus alunos frases como: "Ele engana muito" ou "não prestar atenção". E tão certo que o pai profes dos pequeninos que você disse em algum momento.

Quando falamos em atenção não só é importante procurar soluções e atividades para melhorar. É essencial que encontramos a razão ou razões para esta falta de atenção.

Então, hoje Primeiro vamos fazer uma revisão das possíveis causas dessa falta de atenção. Em segundo lugar, vamos olhar para algumas diretrizes gerais para melhorar o atendimento das crianças no seu dia a dia. E, por último, vamos ver algumas atividades concretas a trabalhar com eles.

1. Encontrar a razão para a falta de atenção.

• Uma das principais razões para a falta de atenção as crianças não ouvir as instruções que demos-lhes e, portanto, Eles não sabem o que estamos pedindo a eles. Se este for o caso, temos de começar a trabalhar em breve. Caso contrário, quando a maioria não vai ler bem os exercícios ou atividades que surgem levando-o a resultados incorretos. Bastante comum entre os adolescentes.

• Resolva sabe o que representa, mas se perde quando se trabalha e não termina. Isso é muito comum entre as crianças. É importante saber se você pode ter algum pequeno problema emocional que o perturba como o nascimento de um irmão, possível divórcio dos pais, etc. Também é possível que a atividade que você está propondo não é muito apropriado para a sua idade e não sei resolver. Ou mesmo de outra forma, atividades muito simples podem fazer as crianças perdem o interesse.

• Uma das principais causas de perda de atenção é a falta de motivação. Muitas crianças não prestar atenção, porque eles sentem desmotivados para as atividades que enfrentam ou simplesmente entediado na sala de aula. Para mim, como motivação do professor é essencial, Eu acredito que se não somos capazes de motivar os nossos alunos que eles nunca aprendem com a gente, que não será um modelo para eles e, portanto, Nós vamos pagar nenhuma atenção. é importante que nós procuramos a causa desta falta de motivação, se o relacionamento com colegas ou professores. Estas crianças precisam de reforçar os muito, fazê-los sentir que o que eles fazem é importante, estamos orgulhosos deles, progredindo. Tente não usar o castigo com eles. Punir e reforço negativo todos eles vão fazer é que cada vez mais desmotivado e nenhum progresso.

2. diretrizes para a melhoria dos cuidados.

• É importante procurar um bom tempo do dia. Cada criança é diferente por isso aqui é difícil de definir um padrão. O que está claro é que, se você tentar fazer lição de casa antes do pequeno sono vai estar cansado. De manhã, há crianças que se levantam muito ativo, mas há outros que você pode sobrecarregar. Quando as crianças chegam da escola, geralmente eles fazem muito ativo. Se nada mais fingir deixar a lição de casa combinando cole vai custar muito para se concentrar. Explicadles que você vai fazer, primeiro jugaréis um tempo no parque e, em seguida, você vai ir para casa para fazer trabalhos de casa. Por um lado eles vão baixar um pouco grande energia física e, por outro, Eles sabem o que tem que fazer de antemão.

• O espaço em que a criança trabalha também é essencial. Sempre que possível diligência que tem um pequeno local de trabalho fixo, onde não há distrações como TV, irmãos que jogam, etc.

• Se o seu pecado é que ao ler atividades não parecem saber muito bem o que devem fazer, acostúmbrale a repetir em voz alta o que foi Leiden, "Eu tenho que passar por cima das letras". Dessa forma, você sempre sabe o que fazer e, se eu entendi outra coisa, ele vai perceber. Neste ponto é importante mencionar que nós, como pais e professores, Devemos explicar às crianças o que fazer com clareza. Há muitas vezes quando as crianças realmente não sei o que fazer porque nós não ter explicado bem.

• atividades atuais atração dos. Uma das chaves para motivar as crianças é apresentar atividades atraente e brincalhão.

• Descobre que interessa seu filho, e tirar proveito dela! Se seu filho ama insetos, Compre seus livros, jogos, figuras, sentir que você em uma cadeira e deixá-lo ler e jogar por longos períodos. atenção desconhecem estará trabalhando.

• Estabelecer uma seqüência de tarefas. Uma boa maneira de fazer isso é com desenhos. É a mesma a desenhar cada passo. livros primeiros saco, em seguida, preparar lápis, etc. Colocad esses desenhos em local visível para que, se ela se perde lembrar o que fazer e onde termina a processo.

• tarefas quebrar em pequenos passos Também ajuda muito em termos de melhoria dos cuidados.

• Consistência é a chave. Com as crianças que trabalhar todos os dias com clareza e estrutura.

• Você também pode aumentar gradualmente o tempo para se concentrar em uma tarefa particular gradualmente. Você pode fazê-lo com uma grande agenda que está enchendo. O tempo vai depender da idade do pequeno. O importante é que ele sabe que os objetivos que você tem para alcançar. Por exemplo, a primeira semana, vamos trabalhar para 4 atas, a seguinte 5, etc. Você pode calcular o tempo com um cronômetro ou uma ampulheta. Explicadle deve permanecer atento à tarefa em mãos até os sons de alarme. Se reforzadle bem sucedido e dar parabéns. Explicadle que na próxima semana vamos colocar um pouco mais de tempo.

• Variando nossas atividades também é importante. Se você sempre faz a mesma coisa que a criança vai acabar perdendo a atenção, mas o tédio.

• Claro, o reforço é fundamental. Felicitadle sempre que você receber alguma coisa e alcançar os objetivos que você tem para posar. Tente não apontar os erros, mas o que tem feito bem. Sua atitude é essencial para o seu progresso.

3. Atividades específicas para melhorar o atendimento.

O número de atividades para promover e melhorar a assistência é infinito. Deixo apenas uma pequena seleção de atividades que servirá para melhorar o atendimento das crianças. Mas lembre-se que o sucesso dessas atividades dependerá em grande parte a orientação que já vimos antes e como você realizar.

• quebra-cabeças.
• Jogos de memória.
• integração visual (terminar um desenho é parcialmente suprimida).
• jogos casais.
• Olhar para as diferenças.
• labirintos executados.
• associação visual (anexando objetos ou símbolos inter-relacionados)
• Descobrir itens escondidos.
• Construir um desenho por colorir os espaços numerados.
• sequências.
• Artes.

Espero que o que vimos hoje servirá para melhorar o atendimento das crianças. E não se esqueça que a sua atitude e participação será crucial.

“O professor que tenta ensinar, sem inspirar o desejo dos alunos para aprender está tentando forjar o ferro frio.”

Horace Mann

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Etiquetas: atividades, atenção, melhorar, razão, Crianças, orientação, meio

Esta entrada foi postada no domingo, 12 abril, 2015 em 5:54 pm e está arquivado em Recursos. Você pode acompanhar quaisquer comentários a esta entrada através do RSS 2.0 alimentação. Você pode deixar um comentário, ou trackback a partir do seu próprio site.