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十月 17

5 在谈及类一到一个建设活动.

图片来源: 通过jan0s photopin (许可证)

当我们 “面” 有一个学生教师往往我们所有类 “配角” 一点点鼓励讲. 通常,当我们有一流的组, 谈话是更加动态和辩论的火花, 但是,当我们有一个学生应该是我们,我们指导你说谁, 提供资源来说话.

在今天的文章, 我离开 5 在你一到一类发言fomentes活动. 我相信,这些活动您的学生不会有借口说话😉

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