5 在谈及类一到一个建设活动.

图片来源: 通过jan0s photopin (许可证)

当我们 “面” 有一个学生教师往往我们所有类 “配角” 一点点鼓励讲. 通常,当我们有一流的组, 谈话是更加动态和辩论的火花, 但是,当我们有一个学生应该是我们,我们指导你说谁, 提供资源来说话.

在今天的文章, 我离开 5 在你一到一类发言fomentes活动. 我相信,这些活动您的学生不会有借口说话😉

  1. 视频没有声音.

你有很多电影和短裤上网芯片,可以用于此活动. 首先,你必须看没有声音的视频, 问你的学生解释什么是你认为会发生, 甚至你可以尝试效仿的人物之间的对话.

本次活动是伟大的,因为你可以与几乎任何年龄和水平的学生使用. 与孩子们使用任何皮克斯短裤, 他们是伟大的, 他们是cortitos和爱他们.

进一步, 总是要去看了一下一部电影你感兴趣的机会, 还有你们一起工作相关的词汇, 因为你认为它的简单, 等.

  1. 提出申诉.

提出申诉, 任何种类的, 这是与你的同学会发现最常见的情况之一. 在开始活动之前, 给他们这样的情况下非常有用的词汇列表. 点击这里, 词汇抱怨, 看到一些短语和结构,你可以使用.

本次活动有几个变化, 你可以练习如何通过电话进行投诉: 电力公司, 西班牙电信, 等. 有餐厅投诉. 重要的是你的学生有明确的情况下,为什么把投诉.

  1. 写剧本.

对于此活动的所有你需要的是没有文字或子弹漫画. 让你的学生几分钟想想剧本和人物说什么. 为了更方便您能帮助. 这是一个非常好的做法面对面的不同情况, 通常新.

我离开了几个例子. 在任何情况下, 在网上你有很多的想法只是为了寻找“漫画没有对话”.

  1. 现场广播电台.

您的学生将成为播音员一天, 但首先,你必须创建无线电点. 无线电现货30年代是不容易做到的, 首先, 因为你必须在产品上的所有信息你卖.

可以让你的学生思考的产品,他/她想要, 或, 给你,如果你想工作的一个特定词汇. 对, 告诉他, 在至少, 楔形必须包含以下信息:

  • 提起产品
  • 讨论它的好处
  • 提供一个诱惑
  • 行动和提醒的呼叫
  1. 图片.

照片是一类讲一个很好的资源中,我们只有一个学生. 进一步, 我们可以在许多方面使用它们. 我离开的一些想法:

  • 描述中的照片. 当然这是使用照片的一类发言的最常用的方法. 这有问题,你在过去的班一直在努力做搜索照片. 之前给照片, 让他有有用的词汇的列表,以更准确地描述. 点击这里, 描述图片, 你看到的短语和有用的结构.
  • 图片排序. 这个活动是一个很好的补充活动,我已经看到了无声短片前设置. 我想以前的活动. 取几个场景从电影或短, 并要求学生按顺序说明的原因,他们已经决定这样做, 在电影和可能的对话会发生什么. 点击这里, 订购图片, 你可以看到我用的是图像的一个例子,当我们看到短片“大眼仔的新车”.
  • 照片和新闻. 就拿从报纸或杂志上几张图片, 你甚至可以保存伴随这些图像为后来的文本. 要求学生尝试解释说,伴随着这些图片新闻. 那么你可以给新闻阅读它们,看看他们是正确的.

希望这些资源将被证明为你的类来讲有用. 告诉我你想了解,如果你使用其他的活动如何与我们分享!

感谢您的有.

“当你不觉得当你说你认为你说的是​​什么。”

哈辛托·贝纳文特

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11 意见

  1. 我encató的活动提出建议, 我觉得学生的沟通能力,并在同一时间,功率很多是娱乐。.

  2. 谢谢分享活动, 是buenisimas, 我会付诸实践

  3. ř. 约兰达·莫拉莱斯Oramas

    我高度赞赏活动, 愿上帝继续给他们的智慧和继续分享他们的想法.

    • 克里斯蒂娜

      嗨约兰达,

      如何以及你喜欢,竭诚为您服务!
      肯定, 我们继续分享🙂

      一个拥抱,
      克里斯蒂娜

  4. 我喜欢你的想法, 我看起来真的很实用, 感谢分享!!

  5. Me encantaron tus ideas muchas gracias

  6. Me encantaron las actividades muy buenas sugerencias. sigan adelante.

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