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圣诞节 15

键学习如何从错误中吸取教训.

键从教我们成长盖的错误中汲取教训

今天其中最关心的父母的问题, 是正确的点自由的,应该给自己的孩子当谈到发现和学习, 首先, 当你从错误中学习方面.

亲自, 孩子考虑根本错误, 该 学会管理这些错误,并从中学习.

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五月 15

与学生一起工作进取策略.

图片来源: 通过photopin发牢骚 (许可证)

图片来源: 牢骚 通过 photopin (许可证)

当然作为专业图片, 你有或有过任何班级学生侵略性. 这通常是一个微妙和困难的问题处理, 首先, 当我们谈论一个教室 30 学校, 只有一位老师或向老师侵略行为或队友其余更多的人.

在今天的文章我将留下一些 我想我可以帮助解决在课堂上攻击行为策略. 我希望您服务,帮你去告诉我您的经验.

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十一月 14

不要紧,学生上课的数?

图片来源: 汉塞尔和Regrettal经由photopin立方厘米

图片来源: 汉塞尔和Regrettal 通过 photopin CC

每个班的学生人数是已经被讨论和话题, 从我的角度来看, 它将继续讨论多.

一方面, 教师和教育家是, 大多数人认为,学生的数量应少于当前, 在许多情况下, 31 班级规模, 如果你想提高这些学习成绩. 而在另一, 机构, 校长, 等. 确保学生的数量不会影响你的表现.

但, 谁是正确的? 它客观上验证了学生的数量是否真的会影响学习成绩?

这些都是问题,我会尽力回答今天.

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