19
Feb 17

Una forma diferente de enseñar STEM.

photo credit: kcolwell 257/365 Future Scientist via photopin (license)

photo credit: kcolwell 257/365 Future Scientist via photopin (license)

Si eres profe, seguramente te sonará el termino STEM, o mejor dicho, las siglas. STEM es el acrónimo de los términos en inglés Science, Technology, Engineering and Mathematics (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Este término fue acuñado en los 90 por la National Science Foundation (NSF), y simplemente sirve para agrupar las 4 grandes áreas de conocimiento en las que trabajan científicos e ingenieros.

Relacionado con este concepto se desarrolló una nueva manera de enseñar, de forma conjunta, Ciencia, Matemáticas, Ingeniería y Tecnología. A esta forma de enseñanza se llamó “Educación STEM”.

Sigue leyendo →


05
Feb 17

8 ingredientes fundamentales de un gran profesor.

8 ingredientes fundamentales de un gran profesor_portada

Cuando explico la metodología iKidz, siempre hago espacial hincapié en el papel fundamental del profesor.

Es cierto que nuestra metodología está muy centrada en la tecnología, pero sin profesores preparados y con criterio sería prácticamente imposible de desarrollar.

Cuando explico nuestro proyecto a personas ajenas al ámbito educativo, me dicen que lo que busco es imposible, me dicen frases como “no hay profesores así”, “lo que buscas no es real”, “los profesores de ahora no están implicados”… Pero no estoy de acuerdo. Conozco grandes profesionales que dan todo por y para cada uno de sus alumnos, que siguen formándose día a día, que se implican y que viven cada éxito y cada fracaso de sus alumnos como algo personal.

Hoy os quiero dejar un infográfico con las características que, desde mi punto de vista, debe tener un gran profesor y, por tanto, las características que nosotros buscamos en los profes que quieran abrir su propia academia iKidz.

Sigue leyendo →