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图片来源: 埃里克·谢珀斯（Erik Schepers） 的 “电影” 用于石头 通过 photopin (许可证)

似乎科学的这几周要走了. 在上一篇文章中, 我告诉你一个非常神话般的系列，非常适合教授STEM (科学, 技术, 工程与数学), 这周我要离开你 10 您可以在YouTube上找到的实验, 也用英语! 😉

1. 海洋电流从何而来?

海流是无数种物种和我们星球的功能的基础, 他们来自哪里? 为什么它们存在以及我们如何向学生解释所有这些?

有了比尔·奈（Bill Nye）的有趣视频，确定您的学生会更清楚.

2. 火箭袋.

这个实验非常简单, 你可以在家里和学校做, 我向您保证，它将留下幻觉.

您只需要火柴和一个茶包，然后...瞧! 您已经有自制火箭.

3. 发光条.

当然，您的孩子喜欢离开时亮起的酒吧, 但, 您认为在他们看来，您会发现他们为什么这样做? 在此视频中，他们解释了著名发光杆操作的科学.

4. 鸡蛋和瓶子.

你知道如何将鸡蛋放在瓶子里吗? 不打破它, 明确! 😉你只需要: 玻璃瓶, 一个鸡蛋, 一张纸，搭配或打火机. 我确定您的学生或孩子会惊讶.

5. 压力和水.

向您的孩子解释水上压力的关系, 您无需去海上去比尔·奈（Bill Nye）, 但是，扫一扫水和玻璃杯，您可以教他们压力的工作方式. 在进行实验之前教他们这个视频.

6. 能量.

这个实验更难做, 但是该视频非常适合向您的学生解释能量如何运作. 大体, 所有比尔·奈（Bill Nye）的视频非常出色地向您的学生解释科学概念. 您可以在 您的YouTube频道.

7. 玉米淀粉和水, 会发生什么?

你知道玉米淀粉混合物的状态吗 (玉米面) 水的变化取决于施加的压力? 如果您决定与您的学生进行此实验，我相信他们会丢失, 但是最重​​要的是他们将度过愉快的时光.

8. Mentos和可口可乐, 爆炸性反应.

我记得几年前进行了这个实验，... UUUOOOOO, 极好的! 如果你和你的学生一起做, 确保您偏远，但您想完成可口可乐.

9. 如何建造弹射器.

由于某种原因, Tichiranas, 当我们很小的时候，我们喜欢弹射器和小工具. 如果您想教您的孩子或学生使用此视频制作自己的弹射器，则可以轻松，轻松地进行操作.

10. 旅行的水.

这个实验是我最喜欢的. 不仅因为它教孩子们水如何从一个地方传递到另一个地方. 进一步, 因为您可以看到颜色如何出现.

对, 如果您决定这样做，您将不得不耐心等待. 看到结果至少需要两个小时.

我希望通过这些实验，您可以进行科学课程更愉快和可忍受. 如果您决定制作任何内容，则在我们的Facebook页面上共享照片或视频. 我期待看到他们!

感谢您的有!

“没有科学, 至于科学, 欺骗; 欺骗是谁不知道。”

Miguel de Cervantes

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标签: 阿瓜, 通过游戏学习, 科学, 自然科学, 火箭, 海流, 活力, 实验, 孩子们, 压力, 科学

此项目被张贴上周六, 3月4日, 2017 在 7:11 下午并提交下 手段. 您可以按照任何意见通过此项 RSS 2.0 饲料. 您可以 发表评论, 或 引用通告 从您自己的网站.