12
Mar 16

Carta a mis alumnos.

photo credit: Estelle via photopin (license)

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El post de hoy no es para ti, profe, ni para ti, padre o madre. El post de hoy es para vuestros hijos o alumnos. Bueno, quizá también sea para algunos papás, pero solo para algunos 😉

Una de las principales características de la metodología que utilizo en iKidz, es que los alumnos tienen clase tan solo una hora a la semana. Algo fundamental que procuro inculcar a mis alumnos y a sus papás, es que si solo vienen una hora a la semana es porque tienen que repasar un poquitín todos los días, de esta manera el aprendizaje será más fácil y llevadero.

¿Cuál es el resultado? El resultado es que efectivamente algunos trabajan a lo largo de la semana tal como les he indicado y evolucionan muchísimo, pero otros… otros simplemente creen que con sentarse durante una hora en mis clases ya están aprendiendo.

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01
Nov 15

Cómo trabajar la dislexia en el aprendizaje de idiomas.

photo credit:  via photopin (license)

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La dislexia es un tema que no había tratado antes en el blog. Ya sabes que, generalmente, suelo tratar temas que, o bien tienen una relación directa con mi forma de trabajar en el aula, o bien investigo para poder ayudar y trabajar mejor con alguno de mis alumnos.

Hace unas semanas me encontré con este reto, y he sido consciente de los pocos recursos de los que sistema educativo dispone y como, al menos en el caso con el que yo me he encontrado, no se ha hecho absolutamente nada, dentro del centro, para ayudar a este alumno.

He investido un poquito sobre este tema, obviamente, aplicado al aprendizaje de una lengua extrajera, y hoy voy a dejaros algunas actividades o trucos que los profes de inglés podemos hacer para ayudar a los alumnos con este tipo de dificultades.

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