29
一月 18

激活的好奇心. 信息图.

周六我有机会成为在活动GRANDES专业图片, 听教育和交流的大专家讲一个主题,所有的教师应是关键: 该 好奇心.

如你所知, 在 iKidz 动机是关键支柱之一. 好奇心是直接相关的动机, 因为通过这个我们可以得到引起人们的好奇什么我们的学生学习.

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02
十月 17

信息图. 10 技巧,以促进学习.

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虽然因为我准备的信息图表,这周我决定编写一个与一些技巧和提示,我认为将在课程开始来到大.

学习是受多种因素影响. 一些因素影响, 首先, 当我们接触到我们要学习的概念的时候. 这些动机, 我们如何学习, 等. 但也有会影响学习,并与我们的程序和生活方式做很多其它的因素. 你考虑这些因素,以有利于学习你的小是很重要的, 不仅为他们, 这些技巧也可以应用到你的学习方式.

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16
圣诞节 17

10 今年夏天复习英语的技巧. 信息图.

图片来源: 肖恩·哈奎尔(Shawn Harquail)如果可以,请抓住我! 通过photopin (许可证)

图片来源: 肖恩·哈奎尔 如果可以的话赶上我! 通过 photopin (许可证)

你们中的许多人都问过我,我建议今年夏天给你的小朋友们回顾, 如果您必须购买某门学科的书, 一本针对特定书籍的书...我总是告诉你,每个孩子都是不同的, 每个孩子都有不同的需求,不能一概而论.

我的建议是, 如果您的儿子或女儿在课程中做得很好, 寻找您喜欢的夏季读物, 使它愉快, 但是他们继续与他们一起做事,并且不会失去常规. 如果他们在某个科目上懒惰, 那么您可以搜索专门为此书.
去年夏天,我给你发了一个帖子 6 复习书籍. 通过这种方式,您可以得到一些想法,以使您的小朋友们不会失去常规,并进行一些回顾.

如果您只想处理诸如拼写之类的特定主题, 你可以下载 这些小册子完全免费.

你决定你决定, 我离开 10 今年夏天为您准备的英语技巧, 既有书本也有自己的资源.

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18
九月 16

22 学习英语的书.

图片来源: 图书馆 7 通过photopin (许可证)

图片来源: 图书馆 7 通过 photopin (许可证)

在您看来似乎很奇怪, 一些读者你几乎成为朋友. 我会与您中的一些人定期交换电子邮件. 你告诉我你作为父母和老师的担忧, 您要求我提供资源并激发许多文章, 一周又一周, 我写.

今天的帖子, 是那些文章之一. 我的一位读者本周告诉我,她正在寻找在幼儿园教室里教英语的书籍。.

我将在此职位和下周之间给您留下的书 (我决定做两个,因为否则它们会很长...), 它们不仅对幼儿教育有用, 它们几乎可以用于任何阶段, 一切都取决于您如何计划使用.

为了使您更轻松地找到想要的书, 我已经按主题组织了它们, 所以如果你想写一本关于情感的书, 直接转到该部分.

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11
圣诞节 16

如何教孩子英语 2 岁.

上周,我收到一封电子邮件,这让我更加兴奋. 关于阿德, 我的YouTube频道的读者和关注者, 下一门课程将面临巨大挑战: 在一个与我们文化完全不同的国家/地区为两岁的孩子教英语.

在您的邮件中, 埃德(Ade)告诉我,她对如何面对课堂不是很清楚, 以及与这些幼儿一起使用的资源. 对于, 尽管今天的帖子特别针对她, 我希望, 对于明年将面临类似挑战的所有人,请帮助您.

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04
圣诞节 16

4 游戏学习英语不规则动词.

4 活动学习英语不规则动词

如果你的孩子没有学习学校不规则动词表, 我保证你会这么快就做. 我认为这是一件事我最不喜欢的孩子, 但它是如此重要, 他们别无选择,只能去学习,如果他们想做出正确使用语言.

这一周,我开始 iKidz 密集的暑期课程, 如你所知, 在 iKidz 我们总是适应学生的需求. 对于, 在其中我们重点活动的前半是学习动词. 我的一个学生在等级5,必须在九月返回与董事会学到的全, 让我们看看,如果我们可以采取一个类手柄😉

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17
四月 16

你应该知道所有的缩写,如果你的英语老师.

你应该知道所有的缩写,如果你是英语教授不要告诉我你从来没有遇到过这种情况: 你去跟只使用缩写词来表达典型的伴侣的职业. “如果CLIL是什么在语言教学的最新, 但是你用CMC是你是不是最后一次。“ 你会看ojiplático说: “当然,, 明确, 如果你这么说......“ 很显然,我有一点夸张… 大多数英语教师都很熟悉大多数这些缩略语, 或大于从与它们所涉及的方法中的首字母缩写词更. 但开始有这么多, 我们发现它几乎不可能记住所有他们和他们的意义.

我是缺少了一点“目录”与主缩略词是指在语言学习中所使用的方法或工具, 即英文. 这就是为什么今天我准备与我所知道的主要的一个帖子我发现研究一点点.

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02
四月 16

15 任何一位创业者的基本素质.

周五我有机会在炫酷宇宙报维拉纽瓦参加, 在教育专家像邓丽君Iraburu儿童Kidsco学校和爱德华多·加西亚·Espakeba创业的小组讨论.

交谈企业家在我国像爱德华多和Teresa提供创业的全景的独特景致教育.

进一步, 它是能量继续战斗的注射, 你的工作,看看你并不孤单, 这与我在路上发现的困难是通用于所有我们想改变,做一些不同.

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12
海 16

信我的学生.

图片来源: 通过photopin埃斯特尔 (许可证)

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今天的职位是不适合你, 教授, 你也, 亲. 今天的职位是为您的孩子或学生. 良好, 你也可能是一些家长, 但仅限于一些😉

有一个问题我在使用该方法的主要特点 iKidz, 是学生上课只有一个小时一个星期. 一些基本的东西,我尝试在我的学生和他们的父母灌输, 这是,如果你只来一小时,一周,是因为他们必须每天一点点去了, 因此,学习会更容易和忍受.

结果是什么? 其结果是,整个星期有效一些工作,因为他们已经表明和发展多, 但其他人......人简单地认为坐我的课一小时已经学习.

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24
一月 16

优秀或平庸, 什么样的老师是你?

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上周六我有机会参加这次活动GRANDES专业图片, 我不得不说,, 论文的每一个让我想我作为一个老师和工作绩效的作用.

它的第二年,我参加这个活动, 我意识到,他们的主要目标,不是教具体的东西, 它的主要目标是让我们思考,给我们一个“滑道”的能量将持续不断增值的职业战斗.

全天讨论了许多话题, 但核心问题是态度. 这使得一些教师比别人更好的态度. 这使得平庸和优秀教师的区别的能量, 或“不太好”,我更愿意说我.

但, 然后, 是什么让一个老师比别人更优秀? 什么了凯撒博纳是世界上最好的教师中? 是你的知识? 是您体验?

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