En iKidz no podemos dejar de generar materiales y pensar en herramientas que ayuden a nuestros alumnos a mejorar en su proceso de aprendizaje.
Por eso, este año hemos inventado iMiniclass, clases de entre 3 y 5 minutos con algunos de los principales conceptos y gramática inglesa.
En el post de hoy te dejamos una mini clase sobre el verbo to be. Espero que ayude a tu peque, y también a ti, a repasar este verbo tan importante en inglés.
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Estos días previos al comienzo de curso suelen ser difíciles porque tenéis que convencer a vuestros peques de que, tras un verano sin horarios ni rutinas, se tienen que acostar pronto, no pueden estar todo el día en la pisci, ya no pueden comer lo que les de la gana… En resumen, tenéis que volver a la normalidad y afrontar la vuelta al cole de la mejor manera posible.
Esta semana he querido aportar mi granito de arena a esta dura tarea, preparando un vídeo con 10 consejos para hacer la vuelta al cole un poquito más fácil.
Os mando mucho ánimo y energía para esta semana.
¡Gracias por estar ahí!
Como sabrás, en septiembre abrí iKidz, una pequeña academia situada en Torrejón de Ardoz con una metodología muy especial. En iKidz el aprendizaje es verdaderamente personalizado, ¿qué quiere decir? Esto significa que no utilizamos libros. Los materiales se generan en base a las necesidades del alumno y los conceptos que durante el proceso de enseñanza-aprendizaje se observa que necesita aprender. Pero, además, en iKidz es fundamental el juego, la motivación e integrar el aprendizaje de idiomas en todos los aspectos de la vida de nuestros peques, y no tan peques…
En iKidz le damos importancia a todo, desde los pilares de nuestra metodología, hasta los pequeños detalles que hacen de este “centro” un lugar tan especial. Si entras en nuestro muro de Facebook verás a qué me refiero con “esos pequeños detalles”.
Además, hoy quiero enseñarte una pequeña sorpresa, el vídeo de cómo dimos vida a Owly, el búho de iKidz.
La educación es un tema que constantemente nos cuestionamos. Seguro que tú al igual que yo te planteas si nuestro sistema educativo es efectivo o no, si nuestros niños y alumnos aprenden más o menos, mejor o peor. Nos comparamos con otros países y planteamos posibles cambios.
Actualmente, uno de esos “debates” gira en torno a la posibilidad de incluir en el currículo materias como la programación.
¿¿La programación?? Pues si. Países como Estados Unidos y Estonia comienzan a incluir la programación como una asignatura más en sus colegios, y son muchos los pedagogos e informáticos que defienden a capa y espada los beneficios de introducir este tipo de conocimientos a edades tempranas.
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