无疑, 他们是许多家长谁知道沟通与子女的重要性和语言, 但真的很少有人知道的真实程度,你可以有这样的沟通,以及它如何影响儿童的发育和智力.
关于这个话题, 有一种说法,经过大量的研究可以做: 孩子的智商有直接的关系,他们从出生听到三岁的单词数.
这是芝加哥大学医学院儿科耳鼻喉科医生 Dana Suskind 得出的结论, 他证实他的患者康复有相当广泛的趋势. 这是因为来自富裕家庭的孩子比来自贫困家庭的孩子更容易康复。.
医生在一项研究中找到了答案 1995 作者:贝蒂·哈特和托德·里斯利, 虽然我不想透露太多关于这项研究的细节, 我认为重要的是要强调这些研究人员得出的三个主要结论:
1. 儿童智力和沟通能力的变化与父母对孩子说的话的数量有关.
2. 各年龄段儿童的学业成功 9 和 10 岁, 归因于这些孩子从出生到三岁听到的单词数量.
3. 先进孩子的父母与孩子交谈的次数比不先进孩子的父母要多得多。.
如果您对这些研究感兴趣并想了解更多. 您可以输入 TMW. 三千万字, 这是芝加哥大学医学院发起的一项倡议, 鼓励父母使用语言作为塑造和刺激孩子未来大脑的工具.
我告诉你们这些研究是因为我认为重要的是我们要意识到语言的重要性,因此我们在家庭中激发语言的重要性。. 你对孩子说的每一句话都在建设他们的大脑. 这意味着孩子并不是生来聪明的。, 他们变得聪明.
然后,, 我将为您提供一些指导,并建议您可以在家与孩子一起进行的超级简单的活动,以激发语言能力。.
强化语言的指导方针
第一, 在与孩子沟通时,您应该考虑一系列准则。. 执行这些小动作的简单行为, 将大大改善您与小孩子的沟通.
1º 当您与孩子们交流时,请这样做 慢慢地, 语调更明显,发音更夸张 比平时改善音素辨别力.
2º 这也很重要, 该 把自己放在孩子的高度 让你的眼睛和他的眼睛在同一水平线上. 视觉传达对于改善沟通至关重要.
3° 当 正确,始终以积极的方式去做, 即, 不要使用“not like that”之类的表达方式, “你说错了”. 我们必须设法告诉他们合适的模型,但又不能让他们觉得这是一种修正。, 例如, “母亲, 看看一个 捕捉”, 你: “哦是的, 看看一个 狗”.
例如, 当孩子提高声音表明他在问问题但不改变词的顺序时, 我们必须告诉他作为模特的正确方法. 如果他问, “妈妈在家?”, 我们告诉你, “妈妈在家吗?”? 而, 妈妈在家”. 与家里的其他人一起玩,向你提问,这样你就可以正确地研究他们的结构。.
4º 搜索 丰富您与孩子一起进行的活动, 所以你会扩大你的词汇量.
在我之前的一篇文章中, 我们今天做什么?, 我提出了几种可以与小孩子一起进行的活动,这将帮助他们扩展和丰富词汇量。.
5Ø 充分利用 您喜欢建立对话的情况 并且他们不是被迫的.
您可以通过问他有关我们“如何”进行某些活动的简单问题来玩。. “我们怎么去学校?”?” “我们怎么开门?” 一点一点地增加问题的难度, 总是利用令你愉快的情况.
6º 告诉他 愉快时刻的故事和故事 就像洗澡时间, 睡觉前, 等.
当你给他读故事时, 你可以问他有关故事的简单问题, 最好在开始讲故事之前问这些问题,以便他们知道你要问什么。. 您总是同时读书给他听,这很好,这对小家伙来说是愉快的时光。. 如果你发现他不太注意, 开始轮流阅读, 首先是他,然后是你,你一点一点地增加聆听时间.
7º 鼓励与孩子对话的另一种有趣方式是 参与他们的游戏并发明自己的游戏: “来, 我们去商店玩吧, 我是店主,你是顾客……”
当你在玩耍或做某事时, 问他正在做什么以及下一步打算做什么. 即使您看到他正在观察其他家庭成员,也请他告诉您他们在做什么。.
8º 让他 参与日常情境, 要求他做家务并让他与其他人交往.
你可以玩给他不相关的命令, 例如, “收起玩具并关上门”. 重要的是,通过表扬和奖励孩子遵守命令来奖励他。. 如果孩子不这样做, 我们必须和他一起做, 当我们解释它们时, “我们正在拯救玩具, 韦斯, 非常好!”.
请记住,当我们向孩子发出命令时, 它们必须清晰简洁, 我们在讨论的帖子中看到了这一点 如何处理不服从行为. 但它们也应该很有趣。, 毕竟他们都是孩子, 包含跳跃和跳跃是可以的。. 我们必须告诉他,我们希望他仔细倾听我们的意见,并明确表示我们希望他按照我们的要求去做。.
事实上,日常生活的任何方面都可以成为促进与孩子沟通和语言的好工具。, 你只需要发挥一点想象力😀
我希望这些信息对您有用,最重要的是,您可以将其付诸实践。.
吻所有
人只有他自己的一半. 另一半是你的表情.
拉尔夫·W. 艾默生




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[…] 我之前已经提到过与孩子沟通的重要性。, 以及他们从小听到的单词数量如何直接影响他们的智力发展。. 您可以在“语言如何影响儿童智力以及如何激发智力”中找到有关此主题的更多信息. […]