让我们成长 博客家长教育和教育工作者

图片来源: 克里斯托Tsoumplekas (再次回来!) 通过 photopin CC

社会各界关心父母在儿童早期教育孩子的问题, 阅读的主题可能是为您带来的头一个. 通常这是因为, 除非孩子的动机，并继续与他们适当的战略, 阅读有困难很多.

在这篇文章中，我离开的十大理念或活动，你可以与你的孩子做 鼓励和激励阅读.

在任何情况下, 在“进入正题”之前, 我认为有趣的是，我们在阅读时看到了一些可以与小孩子一起做的“策略”。.

请记住，尝试将孩子放在一本书前, 让他开始阅读并且两秒钟后不感到无聊几乎是一个不可能完成的任务。, 他们是孩子和, 因此, 他们需要孩子们的“技巧”, 不是成年人.

当你的孩子大声朗读时, 与他谈论他所读的内容是可以的。. 你可以, 例如, 停在他容易读懂的单词上，问他为什么知道这个词是“狗”. 这确实有助于孩子们专注于自己的策略。. 正如我们有时已经提到的, 对于孩子来说，控制自己的策略并重视为实现某些目标而付出的努力是非常有好处的, 与行为一样. 他肯定会告诉你他知道“dog”这个词，因为它以“p”开头。, 那么你可以趁机问他在这个词中他还听到了什么其他的声音. 另一方面，当你卡在某个词上时, 帮他画画，这样他就能认出她, 这就是习惯上使用图纸作为线索的方式.

进一步, 来加强 阅读压缩技术 那个小家伙的, 在开始这本书之前，你可以让他告诉你他认为故事中会发生什么, 您可以在完成一页或一章时执行相同的操作, 这样你就能以更积极的方式让他参与进来.

如果你自然地引入这些策略, 您将帮助您成为一名更好的读者并更多地享受阅读。.

话虽如此, 让我们看看是什么 活动 你可以和小孩子一起做 鼓励以有趣和好玩的方式阅读.

1º 用蜡写字.

这是我非常喜欢的一项活动，因为孩子们这样做时通常会说不出话来。. 进一步, 你可以让它适应小孩子的年龄.

用蜡烛, 例如, 在一张白纸上写下您希望孩子读的短语。, 对于小孩子, 你可以只输入他的名字, 这些信, 数字, 等. 一旦你写好了, 用水稀释一点蛋彩画并在叶子上涂色. 当稀释在水中时, 蛋彩画不会停留在您用蜡烛写下的区域，并且, 因此, 你所写的内容将会像魔法一样出现. 我相信你一定会无法抗拒阅读它！!

2º 制作木偶.

木偶可以帮助我们研究多种概念并促进阅读等活动。.

在这种情况下，, 促进孩子们热爱阅读的一种方法是将他们戏剧化. 制作木偶来戏剧化你最喜欢的书就像在一块纸板上画人物一样简单。, 给它们上色, 记住它们并在它们后面贴一根冰淇淋棒.

您可以准备一个小脚本，但始终留有即兴创作的空间。. 通过这项活动，您将看到您的孩子如何期待阅读一本书，以便为以后的戏剧做准备。.

3º 这里说什么？?

理解句子含义和不同单词应有的顺序的最佳方法之一, 它正在我们自己建造它们. 如何? 一起将孩子正在学习的单词写在不同颜色的卡片上。, 显然，你需要各种单词才能使句子有意义。. 还可以在杂志报纸上搜索并剪下文字. 一旦你拥有了一些, 混合卡片并开始随机取出它们. 按道理, 有时句子会毫无意义。: “这是一栋大房子”, 但小家伙必须读它来猜测他是否拥有它，并且, 因此, 找到正确的顺序: “这是一栋大房子”.

您会很高兴寻找不同的组合！!

4Ø 亲爱的朋友.

让您的孩子熟悉您的地址以及家庭成员姓名的一个好方法是查看并使用一起送回家的信件上的地址标签。.

首先，您可以将它们粘贴到笔记本中，以便您可以看到它们之间的差异。, 请他读并写在纸上, 这样你最终就可以写出自己的标签，上面有姓名和地址. 对于年龄较大的孩子，您可以写简单的字母. 非常有趣的是，他们发现信件和其他交流方式一样是一种交流方式。, 为此你还必须树立榜样, 写信给你.

向他们展示这并不是一种过时的通信形式，并解释该系统的优点.

5º 我们自己的书.

这无疑是让孩子了解书籍价值的最佳方式之一, 就是写你自己的.

当我们谈论写书时，我们指的并不是写作 100 页面, 它可能是一本书 3 该 4 页面. 向孩子解释每本书必须由三个部分组成: 开始, 结和结尾, 并共同定义我们要在每个内容中讲述的内容. 按道理, 我们必须寻找一个能够激励小家伙的话题, 这个故事可以谈论他和他的宠物, 或者也许是关于他和他最好的朋友. 合并图纸, 带有小短语的杂志和剪报. 您可以使用纸板或一些刚性材料来准备盖子. 我确信当您读完这本书时，他会期待阅读它，这对他来说将是真正的瑰宝！!

6Ø 给作者的信.

您的孩子最喜欢的书是什么？? 询问他并提出建议, 如果是当代作家, 给这本书的作者写一封信. 为此，请询问他为什么喜欢这本书。, 不管是因为人物还是剧情.

你们两个一起给这本书的作者写一封信。, 你可以问他是什么启发他写这本书或者为什么他决定成为一名作家。.

这是了解您的孩子作为一名读者的好方法。, 了解什么最能激励您，并在此基础上寻找可能对您有吸引力的书籍。.

7º 我们分类.

这是一项我们可以与幼儿和已经掌握视觉词汇的人一起进行的活动。.

拿报纸或杂志剪下来, 歌词, 单词和完整短语. 另一方面, 取一块纸板，将其分成三列。: 歌词, 单词和短语. 请小家伙将剪下来的内容粘贴到相应的栏目中. 这样你就会看到一些结构和其他结构之间的区别, 你会意识到短语不仅仅是一组单词, 但, 进一步, 他们有自己的意义.

8Ø 我们去购物吧.

这是一种有趣的方式来学习与不同商店和我们可以在每个商店购买的产品相关的单词, 正在准备卡片.

首先准备一些卡片，上面有企业的图片和下面的文字, 分享您对这些地方的想法, 我们可以买什么, 每个部门的工作人员叫什么名字？: 肉店, 面包店 面包师, 等.

后, 绘制或寻找可以购买的不同产品的剪报. 一旦你拥有了所有的卡片，将它们混合起来并进行分类.

既然你已经准备好了材料, 当你去购物时，你可以让你的孩子选择你要购买的产品对应的卡片，这样你就不会忘记任何东西, 这样你就别无选择，只能阅读这些文字😀

9º ¡ A la biblio!!

您的孩子熟悉图书馆是什么, 经常去阅读并选择自己的书籍是培养对阅读的热爱的最佳方法之一。.

第一次去图书馆时，请带上您的会员卡并解释我们在图书馆所做的事情. 有一天，你可以呆在那里读书，其他人则选择一本书带回家. 小孩子甚至可以制作自己的日历，记下他们何时拿起书以及何时应该归还书。.

10º “A”女士.

一般来说，这些类型的活动通常在学校进行。, 但这非常好，而且你在家做也会很有趣.

每周, 你可以选择本周的字母. 如果孩子还小, 你可以从简单的字母开始, 就像你名字的首字母. 在一张纸板上准备这封信, 大小写皆可，并放在明显可见的地方. 整个星期都在玩寻找以该字母开头的单词的游戏, 甚至包含该声音的单词: 路标上, 超市……这是一个很好的方式, 在进行其他活动的同时进行视觉单词识别.

按道理, 除了这些活动之外，您还可以与小孩子一起做更多的事情来进行视觉单词识别和阅读。. 进一步, 您始终可以进行这些相同活动的变体. 您已经知道，您和孩子的想象力是有限的。.

祝大家一周快乐!

“我们读的少, 最破坏你所读的“.

米格尔·乌纳穆诺.

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标签: 得知, 学着阅读, 通过游戏学习, 阅读理解, 阅读, 阅读, 歌词, 话, 视觉识别

此项目被张贴在周日, 5月4日, 2014 在 6:51 下午并提交下 活动. 您可以按照任何意见通过此项 RSS 2.0 饲料. 您可以 发表评论, 或 引用通告 从您自己的网站.