让我们成长 博客家长教育和教育工作者

图片来源: 一月 16 (3) 通过 photopin (许可证)

当我跟父母谁前来iKidz, 存在的主要问题与所有在家时，孩子的反抗.

这通常是与执行相关职责, 周围的秩序纪律, 清洁的, 时间表, 礼貌, 等.

显然，没有人想要一个不听话的孩子, 这是不断质疑你父母要求你做, 但我们不希望孩子“窝囊废”, 我总是这样做毫无疑问的一切, 他们没有质疑任何东西，不能够自己做决定, 因为明天这种生活态度会发现它适得其反.

让孩子服从我们一边听着他们的举措, 他们的口味和意见是一个很难找点. 因此，在今天的文章, 我离开 10 键力争达到这一点.

1. El cariño y las buenas relaciones son clave. Tanto en casa como en clase deben reinar el cariño y las buenas relaciones. No te equivoques, los niños no hacen caso por miedo, los niños hacen caso para no romper la armonía y conservar el afecto de las personas que admiran: sus padres y profes.
2. Cuidado con la forma de dar las órdenes. Cuando expliquéis algo a vuestros hijos y les deis una “orden”, debéis aseguraros de cumplir las siguientes premisas:
   • No gritar las órdenes a distancia y desde otra habitación. Cuando expliquéis algo a vuestro hijo es fundamental que lo hagáis estando cerca de él. Siempre mirándole a los ojos y, 尽可能的远, de forma cariñosa, con un tono amable y razonable, pero siempre de forma firme.
   • No repitáis las órdenes mil veces. Que repitáis una orden una y otra vez no hará que vuestro hijo o hija la cumpla. La mejor manera de conseguir que los peques cumplan una orden es estableciendo una consecuencia. “Lávate los dientes o no sigues viendo la televisión”. Deben ser órdenes claras y precisas, en las que utilicéis pocas palabras y que al niño le resulten fáciles de entender.
3. Los padres no deben desautorizarse entre sí. Este es un punto fundamental si queréis que vuestros hijos os hagan caso. Si hay algo en lo que no estéis de acuerdo discutidlo entre vosotros y nunca en presencia de vuestros peques. Si por ejemplo mamá castiga, llega papá y levanta el castigo, entonces la autoridad no estará clara y, por consiguiente, las normas tampoco. 进一步, en el momento en el que los niños empiezan a controlar como funciona esta desautorización, manipulan a los padres para conseguir sus objetivos.
4. Aseguraos que vuestro peque ha comprendido. En alguna ocasión puede suceder que vuestro peque no haya comprendido lo que debe hacer y por eso no obedezca. Una buena forma de aseguraros que os ha entendido es pedirle que repita lo que le acabáis de explicar. De esta forma no habrá lugar a malentendidos.
5. Órdenes complejas. Cuando se trate de órdenes complejas o que tienen varios pasos, pedid a los peques que enumeren estos pasos y os expliquen el proceso que deben hacer. Así os aseguraréis que cumplen todo el proceso que les habéis pedido.
6. El “porque sí” no funciona. Con los niños es fundamental razonar. Debéis explicarles el porqué de las cosas y los motivos por los que deben hacer una determinada tarea. Obviamente no os “liéis” con explicaciones interminables, pero siempre acompañad cada orden de una explicación.
7. No amenazar en vano. Muchas veces lo niños no cumplen las órdenes que se les piden porque saben que no habrá consecuencias. Si amenazáis al niño con un determinado castigo cumplidlo, sino es mejor que no le amenacéis. Cuando no cumplís las amenazas estáis perdiendo credibilidad y eso tendrá sus consecuencias a largo plazo.
8. La motivación y el elogio son fundamentales. 从我的角度来看, la motivación y el elogio son más importantes, 甚至, que el castigo. Es fundamental que vuestro hijo esté motivado, que sienta que le apoyáis, que es capaz de hacer todo lo que se proponga y que si cumple con lo que le habéis pedido tendrá una recompensa (que no tiene porque ser material, puede ser social o verbal).
9. Resaltar los progresos. 与上一点密切相关的是这一点. Es fundamental que vayamos poniendo pequeñas metas que los peques vayan cumpliendo y vayamos resaltando los progresos que van haciendo. Aunque no hayan cumplido de forma exacta la tarea que les habíamos encomendado es importante que les digamos cosas como: “Hoy lo has hecho mucho mejor que ayer”, “Estás mejorando mucho”, “Sigue así”, “Tú puedes”.
10. Nada de mensajes negativos. Evitad los mensajes negativos tipo “No haces nada bien”, “No vales para nada”, “Nunca obedeces”, “Eres mala”… También es importante que no comparéis a vuestros hijos entre sí. Cada uno es diferente y muchas veces las comparaciones pueden ser contraproducentes.

Espero que estos 10 truquillos os resulten útiles. La semana que viene os dejaré un post con algunas claves sobre cómo castigar en el caso de que sea necesario hacerlo.

感谢您的有!

“Un niño educado sólo en la escuela es un niño no educado.”

George Santayana

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标签: 态度, 侵略性, 行为, Desobediencia, 动机, Normas, Obediencia, Órdenes, Reglas

此项目被张贴在周一, May 30th, 2016 在 10:03 我并提交下 手段. 您可以按照任何意见通过此项 RSS 2.0 饲料. 您可以 发表评论, 或 引用通告 从您自己的网站.