周六我有机会成为在活动GRANDES专业图片, 听教育和交流的大专家讲一个主题,所有的教师应是关键: 该 好奇心.
如你所知, 在 iKidz 动机是关键支柱之一. 好奇心是直接相关的动机, 因为通过这个我们可以得到引起人们的好奇什么我们的学生学习.
当我跟父母谁前来iKidz, 存在的主要问题与所有在家时,孩子的反抗.
这通常是与执行相关职责, 周围的秩序纪律, 清洁的, 时间表, 礼貌, 等.
显然,没有人想要一个不听话的孩子, 这是不断质疑你父母要求你做, 但我们不希望孩子“窝囊废”, 我总是这样做毫无疑问的一切, 他们没有质疑任何东西,不能够自己做决定, 因为明天这种生活态度会发现它适得其反.
让孩子服从我们一边听着他们的举措, 他们的口味和意见是一个很难找点. 因此,在今天的文章, 我离开 10 键力争达到这一点.
这是人们都在谈论, 并说, 上的成分,有一个好老师. 几个星期前,我准备 一个关于信息图表,让教师在一个特殊的教师特征. 有时我也谈到我们如何能赢得我们的学生. 但, 权, 这是我从来没有得到进入详细的,我认为在教学的基本技能之一: 沟通.
如你所知, 我在九月开业 iKidz, 规模小的学校位于阿尔多斯用特殊的方法. 在学习iKidz 真正的个性化, 你是什么意思? 这意味着 我们不使用本本. 根据学生的需求和观念,为教学,学习过程中产生的材料,它表明你需要学习. 但, 进一步, 在游戏中是必不可少的iKidz, 动机和我们的孩子们生活的各个方面整合语言学习, 并没有这么小的...
在iKidz我们给予重视所有, 从我们的方法论的支柱, 即使是小细节,使这个“中心”这样一个特殊的地方. 如果你走进我们 穆罗去的Facebook 你会明白我的意思是“那些小细节”.
进一步, 今天,我想表现出一点惊喜, 该 生命如何给Owly视频, 猫头鹰iKidz.
从来,他曾试图在博客主题 多动症, 注意缺陷多动障碍. 没有大豆心理学家, 也不是心理学家和, 因此, 我不是这方面的专家, 但我担心如何,一些教师, 它们不是, 他们努力标签此行为综合症的孩子从我的角度来看不吃亏.
电影在语言学习中使用的工具之一, 尤其是当我们提到的教学和成人学习的过程. 但 儿童也是一个非常有效的学习工具.
当老师做一个电影给他的学生是不填充类和独处, 在大多数情况下...一般, 图纸或视频有一个教育的目的.
今天,我要告诉你的 4 原因主要是电影语言学习的好工具. 进一步, 这不仅适用于学习你的孩子和你的和, 另一方面, 对于那些你尚未manejáis很好的英语,你就可以派上用场与您的孩子练习.
照相机...行动!