20
Nov 16

10 Actividades para “calentar” la clase.

photo credit: victorcamilo  via photopin (license)

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Cada vez es más complicado captar la atención de nuestros alumnos. No sé si os pasará a vosotros pero, en ocasiones, tengo que hacer malabares para conseguir que mis alumnos se involucren en mi clase y me presten atención.

Una de las formas de captar la atención de nuestros alumnos es con actividades y juegos. Estos suelen llamarse warmers, o actividades para “calentar” la clase.

Yo los utilizo bastante, sobre todo en mis clases en la universidad. Pero este tipo de actividades se pueden utilizar con casi cualquier edad y, os aseguro, que os vendrán genial, no solo para “embelesar” a vuestros alumnos, sino también para repasar y trabajar conceptos de forma divertida.

Las actividades que os planteo se pueden utilizar tanto en vuestra clase de inglés, como en una clase de español como lengua extrajera, o incluso en una clase de lengua.

Os dejo 10 actividades para que “calentéis” vuestra clase y hagáis que vuestros alumnos no quieran perdérsela 😉

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17
Jul 16

5 actividades en inglés para los primeros días de clase.

photo credit: image_030 via photopin (license)

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La semana pasada, una de las lectoras del blog me preguntó qué actividades podía hacer para los primeros días de clase. Esos días en los que tenemos niños nuevos, nosotros todavía no nos sabemos los nombres, y necesitamos de alguna manera “tantear” cómo son nuestros nuevos alumnos.

Hoy os dejo 5 actividades que podéis hacer, casi con cualquier edad, a partir de 2º de primaria. Espero que os resulten útiles, y que cuando comience el curso y las realicéis me contéis cómo os van.

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29
Nov 14

¿Importa el número de alumnos en clase?

photo credit: Hansel and Regrettal via photopin cc

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El número de alumnos por clase es un tema sobre el que se ha discutido y del que, desde mi punto de vista, se seguirá discutiendo mucho.

Por un lado, están los profesores y pedagogos, que en su mayoría defienden que el número de alumnos debería ser menor del actual, en muchos casos 31 alumnos por aula, si se quiere mejorar el rendimiento académico de estos. Y por el otro, están las instituciones, directores de centro, etc. que aseguran que el número de alumnos no afecta para nada a su rendimiento.

Pero, ¿quién tiene razón? ¿Se ha comprobado objetivamente si el número de alumnos realmente afecta al rendimiento académico?

Estas son las preguntas que voy a tratar de responder hoy.

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