En iKidz no podemos dejar de generar materiales y pensar en herramientas que ayuden a nuestros alumnos a mejorar en su proceso de aprendizaje.
Por eso, este año hemos inventado iMiniclass, clases de entre 3 y 5 minutos con algunos de los principales conceptos y gramática inglesa.
En el post de hoy te dejamos una mini clase sobre el verbo to be. Espero que ayude a tu peque, y también a ti, a repasar este verbo tan importante en inglés.
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¿Cómo estás? Yo llevo un tiempo sin escribir por aquí, pero eso no significa que no haya seguido generando contenidos y materiales súper interesantes para iKidz.
Si nos sigues por redes sociales, especialmente en Instragram (@ikidzenglish) sabrás que hace unas semanas hicimos un «challenge» en nuestra clase de adultos. ¿En qué consistía? En hacer una receta en casa y trabajarla juntos durante la próxima clase, ver el vocabulario, cuán complicada había sido y, por supuesto, lo más importante, si estaba rica.
¿Cómo estás? Sé que llevo un montón de meses sin publicar en el blog. Muchos me habéis escrito dándome las gracias por los artículos y pidiéndome que publicara algo nuevo, así que, ¡Aquí estoy!
Como sabes, una de las claves de la metodología de mi academia, iKidz, es el aprendizaje cooperativo. Aunque nosotros en iKidz, hemos hecho nuestra «propia adaptación» de esta metodología, ya que nuestros grupos de clase son de 8 alumnos.
Este sábado tuve la oportunidad de estar en el evento Grandes Profes, escuchando a grandes profesionales de la educación y la comunicación hablar sobre un tema que para todos los docentes debería ser clave: la curiosidad.
Como sabes, en iKidz la motivación es uno de los pilares clave. La curiosidad está directamente relacionada con la motivación, porque a través de esta podemos conseguir despertar la curiosidad por aquello que nuestros alumnos están aprendiendo.
Cada vez son más los papás que vienen preocupados a comentarme que no consiguen que sus peques se concentren y se sienten a trabajar. Son muchos los niños a los que les cuesta mantener la atención cuando les planteamos una actividad. Quizá el problema sea que cada vez les exigimos más, o quizá que nuestro propio ritmo como adultos también les afecta a ellos. En cualquier caso, sea por lo que sea, la concentración es un problema que debemos atajar desde pequeños, sobre todo si queremos que, cuando sean mayores, terminen tus tareas y actividades de forma efectiva.
photo credit: Wayan Vota The modern toddler iPad experience via photopin (license)
En primer lugar, quiero pedirte disculpas porque hace unas semanas que no escribo en el blog. Han sido unas semanas de mucho trabajo, pero ya estoy por aquí de vuelta, y con un artículo de un tema que me apasiona: las tecnologías en educación.
Cuando la gente me pregunta por la metodología iKidz y les hablo de nuestro espacio digital y del uso de la Tablet en clase, algunos creen que nuestro sistema deja de lado el papel del profesor, que las actividades que utilizamos pueden ser utilizadas por los niños de forma independiente sin ningún tipo de guía, pero no es así.
En iKidz creemos que las tecnologías nos ofrecen infinitas posibilidades, sobre todo, de cara a personalizar el proceso de aprendizaje. Pero el papel del profesor como guía de ese proceso es fundamental si queremos que se produzcan aprendizajes realmente efectivos.
Son muchos los motivos que pueden provocar un retraso en el lenguaje, desde aquellos niños bilingües, que están expuestos al aprendizaje de dos lenguas, hasta aquellos cuyo proceso madurativo es más lento que el de los demás.
Sea cual sea el motivo de este retraso, tú como papá, mamá o profe, tienes muchas herramientas y vías para fomentar el lenguaje de los peques.
Hoy te dejo un infográfico con 18 trucos para fomentar el lenguaje y, si estos consejos te saben a poco, no te pierdas el artículo que publiqué hace un tiempo con 10 actividades para estimular el lenguaje.
Siempre se habla de la importancia de las rutinas en la vida de los niños, pero, ¿Por qué? ¿Qué nos aportan las rutinas además de hacer la vida de los padres más fácil?
Los niños no conocen el orden de las cosas y, por tanto, somos los adultos los que debemos ayudarles a organizar su vida mediante horarios estables asociados a rutinas. Estas no son otra cosa que actividades que se hacen todos los días de la misma manera.
En el post de hoy, te dejo un infográfico con las claves de las rutinas, los motivos por los que son tan importantes y los trucos que debes tener en cuenta si quieres establecer rutinas de forma efectiva.
Cuando nos «enfrentamos» a una clase con un solo alumno a todos los profes nos suele «costar» un poquito fomentar el speaking. Generalmente cuando tenemos un grupo en clase, las conversaciones son mucho más dinámicas y se genera debate, pero cuando tenemos un solo alumno debemos ser nosotros los que le guiemos en el speaking, ofreciéndole recursos para que hable.
En el artículo de hoy, te dejo 5 actividades para que fomentes el speaking en tu clase one-to-one. Estoy segura que con estas actividades tus alumnos no tendrán excusas para hablar 😉
photo credit: 藍川芥 aikawake Colorful Childhood via photopin (license)
Hacia tiempo que no preparaba un infográfico y esta semana he decidido preparar uno con algunos trucos y consejos que creo te vendrán genial para este comienzo de curso.
El aprendizaje está afectado con muchos factores. Algunos de estos factores afectan, sobre todo, al momento en el que nos exponemos a los conceptos que queremos aprender. Estos son la motivación, la forma en la que aprendemos, etc. Pero hay muchos otros factores que afectan al aprendizaje y que tienen que ver con nuestras rutinas y estilo de vida. Es importante que tengas en cuenta estos factores de cara a favorecer el aprendizaje de tu peque, y no solo para ellos, estos consejos también los puedes aplicar a tu forma de aprender.
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