前几天我的同事 Docsity 他们联系了我，让我来一个信息图表有研究调查的结果 学生使用互联网.
在信息图表发现很有趣, 首先, 因为我们都讲利用互联网和新技术在教育，但不知道究竟是我们所面临的数据. 因此，它似乎是一个伟大的想法，他们自己谁将会解释这些数据.
¡O的德约与Docsity! 我希望你觉得有趣.
记录
05
八月 14
4 工具为孩子们学习计划.
图片来源: 拉尔斯Plougmann 通过 photopin CC
该 上星期 开始谈论一些专业人士给事实的重要性 学习编程的孩子. 我们讨论这个活动的好处，我们提到了一些研究，表明有可能开始编码甚至从 6 岁.
在今天的文章, 我们将着眼于一些用于此目的的工具, 虽然不是唯一的.
22
军 14
知道我们的白板手ProClases.
一个星期前，安东尼奥PERLES说话, 营销负责人与社会教育网络内容 ProClases.es, 上的核心作用，新技术今天获得在我们的教室. 我们都分享整合教育和科技，以适应未来的重要性的想法. 因此，我们决定启动一系列开始今天的文章中合作, 在这里我们说明第一手的操作和元件，例如白板的特征, 例如, 我说他们的社会教育问题网络上的所有今天关注我们.
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