图片来源: 拉尔斯Plougmann 通过 photopin CC
该 上星期 开始谈论一些专业人士给事实的重要性 学习编程的孩子. 我们讨论这个活动的好处，我们提到了一些研究，表明有可能开始编码甚至从 6 岁.
在今天的文章, 我们将着眼于一些用于此目的的工具, 虽然不是唯一的.
Antes de empezar es importante que aclaremos algunos conceptos, y lo vamos a hacer tomando como base la primera herramienta de la que hablaré, Scratch.
第一, para aquellos que no estáis muy familiarizados con este ámbito, una cosa es hablar de lenguaje de programación, 在这种情况下，, Small Talk, otra cosa es hablar de la implementación del lenguaje, que en el caso de Small Talk es Squeak 和, 最后, de la herramienta utilizada, en este ejemplo Scratch.
Es importante que aclaremos esto, porque en este post vamos a hablar básicamente de 工具, pero no en todos los casos de herramientas que trabajen de forma directa la programación. También haré mención a una herramienta, Lightbot, que trabaja conceptos asociados a la programación o áreas del conocimiento asociadas a la programación como el pensamiento algorítmico.
Probablemente esta sea la herramienta más conocida y utilizada para enseñar a programar a niños y adolescentes.
Una de las características diferenciadoras de esta herramienta es la utilización de bloques, que se van uniendo para formar pequeños fragmentos de código permitiendo crear historias interactivas, animaciones y juegos.
La semana pasada ya comentamos la importancia de los elementos motivadores para llegar a los niños. En el caso de Scratch estos elementos son:
- Los usuarios pueden añadir sus propios dibujos, elementos multimedia y creaciones. Algo que les motiva mucho más ante la creación de sus propios productos digitales.
- 进一步, es muy fácil compartir las creaciones realizadas con otros usuarios.
Os dejo una vídeo para que os hagáis una idea de cómo funciona esta herramienta.
在这种情况下，, no hablamos de una herramienta para enseñar a programar de forma “directa”, es más bien, como comentábamos al principio, una herramienta para que los peques aprendan los principales conceptos de programación y desarrollen el pensamiento algorítmico.
Lo que más me ha gustado de este App es que dispone de una versión, Lightbot Junior, destinada a 孩子 4 一 8 岁, y de otra versión algo más avanzada para niños a partir de 9 岁.
Si queréis probarlo antes de descargarlo, podéis entrar en la versión web. Esta versión de prueba se llama “Hour of Code” y es una iniciativa desarrollada por Computer Science Education Week 和 Code.org, asociación de la que ya hablamos la semana pasada. El objetivo de esta iniciativa, es introducir a millones de estudiantes en el mundo de la programación a través de una hora de práctica.
Con esta herramienta los niños principalmente desarrollan el pensamiento algorítmico, ya que tienen que estructurar pasos y secuencias para lograr “solucionar” un problema: que el muñeco llegue al área establecida.
该 pensamiento algorítmico es la base de la programación, 因此, cuando hablábamos la semana pasada de aprender a programar, no hacíamos referencia a programar con complicados lenguajes. Estamos hablando de hacer pensar a los niños de forma lógica, ya que el uso del pensamiento algorítmico les servirá en multitud de facetas de su vida y en la resolución de problemas diarios de forma efectiva.
Esta es otra herramienta muy sencilla e intuitiva para introducir a los peques en la programación. Está disponible en App Store.
A través del dinosaurio Daisy, los peques aprenderán a secuenciar una serie de órdenes para conseguir que el simpático personaje se mueva.
Esta herramienta está destinada a niños algo mayores, pero sigue siendo muy atractiva para niños y adolescentes.
Está basada en un ambiente de programación innovador y ofrece la posibilidad de crear películas animadas y videojuegos sencillos a través de animaciones 3D.
Este programa ofrece herramientas y materiales para enseñar y aprender programación, resolución de problemas y a desarrollar el pensamiento algorítmico de un amplio rango de edades.
结论.
作为水平, disponéis de herramientas que podéis utilizar tanto en casa como en el cole, para introducir a niños en el mundo de la programación incluso desde los 4 岁.
但, 首先, creo que es importante que nos quedemos con una idea. La programación a edades tempranas no significa que queramos “crear” pequeños genios. 该 programación nos ofrece la oportunidad de desarrollar habilidades de suma importancia como es el pensamiento algorítmico, pero para hacerlo, necesitamos conocer las herramientas disponibles para desarrollar estas habilidades de forma efectiva.
一如往常, 感谢您的时间! 😀
一个吻,
“La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica”
亚里士多德
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20标签: algorítmico, 得知, herramienta, lógico, 孩子们, ordenador, pensamiento, programación, 程序
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