¿Cómo estás? Sé que llevo un montón de meses sin publicar en el blog. Muchos me habéis escrito dándome las gracias por los artículos y pidiéndome que publicara algo nuevo, así que, ¡Aquí estoy!
Como sabes, una de las claves de la metodología de mi academia, iKidz, es el aprendizaje cooperativo. Aunque nosotros en iKidz, hemos hecho nuestra «propia adaptación» de esta metodología, ya que nuestros grupos de clase son de 8 alumnos.
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Sé que hacía mucho que no escribía en el blog, pero como sabes, estamos intentando que iKidz crezca tanto en formato franquicia como con centros propios, y esto está llevando mucho más tiempo de gestión del que pensaba… Lo sé, no hay excusas, por eso, estoy de vuelta con muchas ideas y nuevos artículos para el blog.
Esta vez te traigo un artículo con algunas ideas para que celebres Halloween, y de paso, tus peques aprendan divirtiéndose y realizando un montón de actividades.
Hace varios meses que no escribía nada en el blog. No pienses que me he olvidado de vosotros. Han sido unos meses de mucho trabajo, nuevos proyectos… El próximo curso va tomando forma y, por eso, he querido dejaros este artículo antes de irnos de vacaciones. A partir de septiembre estaré de vuelta con muchos más artículos y recomendaciones 🙂
En el infografíco de hoy, os dejo algunas claves para mejorar el comportamiento de los peques, especialmente en esta época del año en la que pasan mucho más tiempo con nosotros y apenas tienen rutinas.
Esta semana he decidido escribir sobre el Asperger o Síndrome de Asperger. Como sabes no soy psicóloga, pero me he encontrado con varios casos a lo largo de mi carrera profesional, uno de ellos actualmente. Por este motivo, considero fundamental estar bien informados, sobre todo, en qué consiste y cómo podemos ayudar a nuestros hijos o alumnos para que tengan un desarrollo, tanto personal como profesional, adecuado en función de sus necesidades.
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Hace unas semanas un amigo me escribía tras leer el infográfico que hice con 15 trucos para mejorar la atención, comentándome que, desde su punto de vista y algo que él habría añadido sería la relajación o práctica de mindfulness al llegar a casa, o al comenzar las clases.
Como él me comentaba, es cierto que cuando los peques llegan del colegio, suelen hacerlo muy acelerados, nosotros como adultos enseguida pretendemos que se sienten a hacer los deberes, pero quizá, antes, deberíamos dejarles unos minutos para que se relajen, bajen el ritmo y, entonces, se pongan a trabajar.
Es importante que sepas que no soy experta en Mindfulness. Este artículo es una recopilación de actividades y recursos que, desde mi punto de vista, creo que te pueden resultar útiles.
Este sábado tuve la oportunidad de estar en el evento Grandes Profes, escuchando a grandes profesionales de la educación y la comunicación hablar sobre un tema que para todos los docentes debería ser clave: la curiosidad.
Como sabes, en iKidz la motivación es uno de los pilares clave. La curiosidad está directamente relacionada con la motivación, porque a través de esta podemos conseguir despertar la curiosidad por aquello que nuestros alumnos están aprendiendo.
Son muchos los motivos que pueden provocar un retraso en el lenguaje, desde aquellos niños bilingües, que están expuestos al aprendizaje de dos lenguas, hasta aquellos cuyo proceso madurativo es más lento que el de los demás.
Sea cual sea el motivo de este retraso, tú como papá, mamá o profe, tienes muchas herramientas y vías para fomentar el lenguaje de los peques.
Hoy te dejo un infográfico con 18 trucos para fomentar el lenguaje y, si estos consejos te saben a poco, no te pierdas el artículo que publiqué hace un tiempo con 10 actividades para estimular el lenguaje.
Cuando nos «enfrentamos» a una clase con un solo alumno a todos los profes nos suele «costar» un poquito fomentar el speaking. Generalmente cuando tenemos un grupo en clase, las conversaciones son mucho más dinámicas y se genera debate, pero cuando tenemos un solo alumno debemos ser nosotros los que le guiemos en el speaking, ofreciéndole recursos para que hable.
En el artículo de hoy, te dejo 5 actividades para que fomentes el speaking en tu clase one-to-one. Estoy segura que con estas actividades tus alumnos no tendrán excusas para hablar 😉
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¿Qué sucede cuando no se ha trabajado la lectoescritura desde educación infantil como se debería? ¿Cómo podemos hacer que nuestros alumnos escriban correctamente en inglés?
Estas son preguntas que muchos padres y profesores me hacen. La mayoría de los colegios utilizan métodos como Jolly Phonics para enseñar fonética a sus alumnos, pero hay colegios que olvidan por completo esta competencia y, lógicamente, cuando sus alumnos llegan a primaria se encuentran con un serio problema: sus alumnos no conocen la fonética inglesa y escriben literalmente lo que escuchan.
El problema es que una vez estamos inmersos en la vorágine de contenidos, exámenes, deberes, etc., que supone primaria, es casi imposible poder dedicar tiempo a trabajar la fonética como deberíamos. ¿Qué podemos hacer, entonces, para conseguir que nuestros peques escriban y lean correctamente en inglés?
Como profe de inglés, uno de los principales problemas con los que me encuentro en ocasiones, es la falta de ideas o recursos en clase.
Como ya sabes, en iKidz no utilizamos libros, y vamos generando los materiales en función de las necesidades de nuestros alumnos. Eso hace que la cabeza esté trabajando constantemente, generando materiales, nuevas formas de enseñar, de motivar y de captar la atención de nuestros chicos. Pero, obviamente, muchas veces las ideas se acaban, y seguro que como profe, te pasará que necesitas fuentes de inspiración para determinados aspectos de tu clase.
Esto me pasa a mí a la hora de plantear a mis alumnos temas para sus writing. Por eso, he decidido investigar un poquito y hacer una lista con temas que creo que os vendrán genial. La mayoría de estos temas los he sacado de una serie de artículos que The New York Times, publica de forma periódica, animando a los adolescentes a que escriban en su página.
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