¿Cómo estás? Sé que llevo un montón de meses sin publicar en el blog. Muchos me habéis escrito dándome las gracias por los artículos y pidiéndome que publicara algo nuevo, así que, ¡Aquí estoy!
Como sabes, una de las claves de la metodología de mi academia, iKidz, es el aprendizaje cooperativo. Aunque nosotros en iKidz, hemos hecho nuestra «propia adaptación» de esta metodología, ya que nuestros grupos de clase son de 8 alumnos.
photo credit: Ewan McIntosh Catriona doing her iPad phonics via photopin (license)
El aprendizaje de la fonética en inglés es fundamental. Si las bases de esta no están bien asentadas, el proceso de lectoescritura no se desarrollara correctamente.
La mayoría de los niños no leen correctamente en inglés porque no han seguido un método de aprendizaje de fonética adecuado.
Hay infinidad de métodos de aprendizaje de fonética, pero como sabes, en iKidz, desarrollamos nuestros propios materiales en función de las necesidades de nuestros alumnos. iPhonics es el método a través del que nuestros peques aprenden. A través de este, los niños aprenden empezando por las unidades más sencillas, hasta llegar a las más complejas.
photo credit: Erik Schepers The «bioscoop» for stones via photopin (license)
Parece que estas semanas de Science va la cosa. En el post anterior, os hablé de una serie muy mítica que está genial para enseñar STEM (Science, Technology, Engineering y Mathematics), y esta semana os voy a dejar 10 experimentos que podéis encontrar en YouTube, ¡además en inglés! 😉
photo credit: kcolwell 257/365 Future Scientist via photopin (license)
Si eres profe, seguramente te sonará el termino STEM, o mejor dicho, las siglas. STEM es el acrónimo de los términos en inglés Science, Technology, Engineering and Mathematics (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
Este término fue acuñado en los 90 por la National Science Foundation (NSF), y simplemente sirve para agrupar las 4 grandes áreas de conocimiento en las que trabajan científicos e ingenieros.
Relacionado con este concepto se desarrolló una nueva manera de enseñar, de forma conjunta, Ciencia, Matemáticas, Ingeniería y Tecnología. A esta forma de enseñanza se llamó “Educación STEM”.
Después de varias semanas de parón en el blog, entre las fiestas Navideñas y eventos varios, vuelvo a la carga con un post de esos que salen del corazón.
Estoy segura que 2017 va a ser un gran año, y por eso quiero comenzarlo compartiendo contigo un proyecto en el que estoy poniendo toda mi energía.
photo credit: flickingerbrad student_ipad_school – 250 via photopin (license)
Seguro que en más de una ocasión has utilizado la Tablet o iPad como recurso educativo. Son muchas las posibilidades que estos dispositivos nos ofrecen para mejorar la educación y, sobre todo, para motivar a nuestros alumnos.
Pero más allá de las aplicaciones, las Tablet y iPad tienen otros posibles usos que seguro dejarán a tus alumnos boquiabiertos.
En el post de hoy os dejo 10 ideas para utilizar la Tablet de forma diferente en el aula.
photo credit: BRODY STAR via photopin (license)
El curso ya ha comenzado, los primeros días de cole han pasado y los niños comienzan a acostumbrarse a las benditas rutinas que los papás estabais echando tanto de menos.
Por nuestra parte, los profes estamos metidos de lleno en ese ritmo frenético de las primeras semanas de curso. Buscando recursos, preparando nuestras clases, y conociendo a nuestros nuevos alumnos.
Esta semana he decidido escribir un post sobre un tema que me parece fundamental cuando a idiomas nos referimos: el aprendizaje de nuevo vocabulario. Pero no aprender de cualquier forma, ¡¡aprender de forma divertida!!
Os dejo 5 formas de aprender vocabulario de manera efectiva y divertida y, por supuesto, no solo en inglés, en cualquier idioma.
Si tu hijo no ha tenido que aprenderse la tabla de los verbos irregulares para el cole, te aseguro que tendrá que hacerlo en breve. Creo que es una de las cosas que más disgusta a los niños, pero es tan fundamental, que no tienen más remedio que aprenderlos si quieren hacer un uso adecuado del idioma.
Esta semana empiezo en iKidz los cursos intensivos de verano y, como ya sabes, en iKidz siempre nos adaptamos a las necesidades de nuestros alumnos. Por eso, durante esta primera quincena una de las actividades en la que nos vamos a centrar es en aprender los verbos. Uno de mis alumnos de 5º tiene que volver en septiembre con la tabla aprendida al completo, así que vamos a ver si en clase podemos echarle una manilla 😉
photo credit: Matteo Bagnoli via photopin cc
Son muchas las ocasiones en las que trato con los papás de mis alumnos temas relacionados con el uso de las nuevas tecnologías en la educación de sus hijos. La mayoría suele estar de acuerdo con el hecho de que las nuevas tecnologías resultan muy atractivas para los pequeños y que generalmente suelen ayudar a su aprendizaje y entretenimiento. Pero también es cierto que todavía hay papás escépticos ante el uso de las nuevas tecnologías que creen que el uso de estas no va a dejar a sus hijos desarrollar las verdaderas destrezas relacionadas con el mundo real.
Hoy quiero tratar este tema porque creo que en este caso no podemos hablar ni de blancos ni de negros, sino más bien de una gran escala de grises que podremos tomar en función de nuestros objetivos e intereses.
photo credit: Philippe Put via photopin cc
En anteriores ocasiones hemos hablado de la importancia del juego durante la etapa de educación infantil. El juego favorece el desarrollo de las habilidades sociales, mentales y físicas, además de ser una forma natural y espontánea de conocer el mundo para los pequeños.
Como ya vimos en el anterior post en el que trataba este tema, hay muchos tipos de juegos que podemos utilizar para los procesos de enseñanza-aprendizaje de los peques, uno de estos tipos son los juegos corporales, en los que se engloban las canciones, tema que vamos a tratar en el post de hoy.
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